解放军文职招聘考试模拟试题（四）参考答案

 

模拟试题（四）参考答案
一、名词解释
1．指每一个细胞中都包含着产生一个完整机体的全套基因，在适宜条件下，能形成一个新的个体。细胞的全能性是组织培养的理论基础。
2．植物每蒸腾1kg水时所形成的干物质的g数（g·kg-1H2O）。
3．离子间相互消除毒害的现象。
4．定位在光合膜上的，由多个电子传递体组成的电子传递的总轨道。
5．通过细胞内腺苷酸（ATP、ADP和AMP）之间的转化对呼吸作用的调节称为能荷调节。
6．细胞感受刺激后合成并传递到作用部位引起生理反应的化学物质。
7．指能与激素特异结合的、并能引发特殊生理生化反应的蛋白质。
8．指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。
9．植物在达到一定的生理年龄时，经过一定天数的适宜光周期处理，以后即使处于不适宜的光周期下，仍能保持这种刺激的效果而开花，这种诱导效应叫做光周期诱导
10．不经过受精作用，子房直接发育成果实的现象。单性结实一般都形成无籽果实，故又称“无籽结实”。
二、符号翻译

1．细胞程序化死亡
2．压力势
3．表观自由空间
4．PSⅡ反应中心色素分子
5．温度系数
6．蔗糖磷酸合成酶
7．茉莉酸甲酯
8．根冠比
9．过氧化氢酶
10．病程相关蛋白

三、填空题

1．蛋白质，脂类
2．吐水，根压
3．周长，面积
4．新，老
5． 2500，300，600
6．活化，裂解，氧化
7．1，1
8．内吞，外排，出胞
9．赤霉素，细胞分裂素，脱落酸，赤霉素，生长素或赤霉素
10．Pr，Pfr，Pr，Pfr
11．同源异型突变
12．花柱中，柱头表面
13．气孔，平衡，通导
14．冰晶，胞外，胞内
15．渗透，无机，有机

四、选择题

1．C．2．D．3．A．4．A．5．A．6．D．7．C．8．B．9．A．10．A．11．B．12．D．13．B．14．B．15．D．16．D．17．B．18．D．19．B．20．C．
21．D．22．A．23．A．24．B．25．C．26．C．27．C．28．D．29．D．30．B．

 

 

 

模拟试题（五）参考答案
一、名词解释
1．研究植物生命活动规律、揭示植物生命现象本质的科学。
2．植物在水分亏缺严重时，细胞失去膨压，茎叶下垂的现象。
3．不用土壤，用溶液培养植物的方法，包括水培和沙培。
4．植物的绿色组织以光合作用的中间产物为底物而发生的吸收氧气、释放二氧化碳的过程，由于此过程只在光照下发生，故称作为光呼吸。
5．在线粒体内膜上电子经电子传递链传递给分子氧生成水，并偶联ADP和Pi生成ATP的过程。
6．能被胞外刺激信号激活或抑制的、具有生理调节活性的细胞内因子。第二信使亦称细胞信号传导过程中的次级信号。
7．生物体从发生到死亡所经历的过程称为生命周期。
8．在植物春化过程结束之前，将植物放到较高的生长温度下，低温的效果会被减弱或消除的现象。
9．同一花粉粒中的两个精细胞在双受精过程中，其中一个精细胞只能与卵细胞融合，而另一个精细胞只能与中央细胞融合的现象。
10．植物对逆境的忍耐和抵抗能力，简称抗性。植物抗性可分为避逆性、御逆性和耐逆性三种方式。
二、符号翻译

1．线粒体DNA
2．衬质势
3．质醌、质体醌
4．2，4-二硝基酚或日中性植物
5．腺二磷葡萄糖
6．2-氯乙基三甲基氯化铵，矮壮素

三、填空题

1．细胞膜，细胞质，细胞核
2．0，Ψs，0
3．内在蛋白，单，内向，外向
4．水，NADP＋，O２
5．羧化，还原，再生
6．降低，熄灭点
7．1，0.5
8．生产，累积，输出
9．激，磷酸酯
10．平周，垂周
11．叶片，茎尖端生长点
12．胚未成熟，种皮（果皮）的限制，抑制物的存在
13．抗热，变性和凝固，脂类
14．生物，理化，抗逆
15．蛋氨酸，亚麻酸，AMP，异戊烯基焦磷酸

四、选择题

1．A．2．C．3．A．4．C．5．B．6．C．7．B．8．C．9．A．10．C．11．A．12．C．13．A．14．D．15．B．16．A．17．B．18．B．19．B．20．D．
21．C．22．D．23．B．24．C．25．B．26．B．27．A．28．A．29．D．30．D．
五、问答题
1．答：有氧呼吸的总过程可用下列总反应式来表示：
C6H12O6 ＋ 6O2 →CO2 ＋ 6H2O   △G°′＝-2870kJ·mol-1
无氧呼吸可用下列反应式表示：
C6H12O6 → C2H5OH ＋ 2CO2      △G°′＝-226 kJ·mol-1
(1)共同点：①有氧呼吸和无氧呼吸都是在生活细胞内在酶的参与下，将有机物逐步氧化分解并释放能量的过程。②它们都可为植物的生命活动提供能量和中间产物。③有氧呼吸和无氧呼吸最初阶段的反应历程都经过了糖酵解阶段。
(2)不同点：①有氧呼吸有分子氧的参与，而无氧呼吸可在无氧条件下进行。②有氧呼吸的呼吸底物能彻底氧化分解为CO2和水，释放的能量多，而无氧呼吸对呼吸底物进行不彻底的氧化分解，释放的能量少，而且它的生成物如酒精、乳酸对植物有毒害作用。③有氧呼吸产生的中间产物多，即为机体合成作用所能提供的原料多，而无氧呼吸产生的中间产物少，为机体合成作用所能提供的原料也少。
2．答：光合速率是指单位时间、单位叶面积的CO2吸收量或O2的释放量，也可用单位时间、单位叶面积上的干物质积累量来表示。常用的方法有：红外线CO2分析法、氧电极法和半叶法。⑴红外线CO2分析法。红外线CO2分析仪是专门测定CO2浓度的仪器。把红外线CO2分析仪与叶室连接，叶室中放入待测的叶片，把叶室中的气体用气泵输入红外线CO2分析仪，叶室中的CO2浓度就能被红外线CO2分析仪测定和记录。因此用红外线CO2分析仪测定光照下流经叶片前后气流中CO2浓度差，以及测定放入叶室中的叶面积便可计算出该叶片的光合速率。⑵氧电极法。氧电极及测氧仪是专门测定O2浓度的仪器。把氧电极与反应杯连接，反应杯溶液中放入绿色组织或光合细胞，氧电极测氧仪就能测定绿色组织或光合细胞在光下因光合作用引起溶液中氧含量的增加值，另测定放入反应杯中绿色组织或光合细胞的数量便可计算出绿色组织或光合细胞的光合放氧速率。⑶半叶法。同一叶片的中脉两侧，其内部结构，生理功能基本一致。半叶法就是沿叶脉剪取叶片的一半，放在暗中；留下另一半进行光合作用，过一定时间后取下另一半。在两个半叶上打取相同的面积，烘干称重，后者增加的重量就是在这段时间内，这部分叶片光合作用所引起的。根据照光部分干重的增量便可计算光合速率。
3．答：(1)地上部分和地下部分的相关性。植物的地上部分和地下部分有维管束的联络，存在着营养物质与信息物质的大量交换。因而具有相关性。①物质交换  根部的活动和生长有赖于地上部分所提供的光合产物、生长素、维生素等；而地上部分的生长和活动则需要根系提供水分、矿质、氮素以及根中合成的植物激素、氨基酸等。②信息交换  根冠间进行着信息交流。如在水分亏缺时，根系快速合成并通过木质部蒸腾流将ABA运输到地上部分，调节地上部分的生理活动。如缩小气孔开度，抑制叶的分化与扩展，以减少蒸腾来增强对干旱的适应性。叶片的水分状况信号，如细胞膨压，以及叶片中合成的化学信号物质也可传递到根部，影响根的生长与生理功能。③相关性  一般地说，根系生长良好，其地上部分的枝叶也较茂盛；同样，地上部分生长良好，也会促进根系的生长。(2)根冠比调节。①通过降低地下水位，增施磷钾肥，减少氮肥，中耕松土，使用三碘苯甲酸、整形素、矮壮素、缩节胺等生长抑制剂或生长延缓剂等措施可加大植物的根冠比。②通过增施氮肥，提高地下水位，使用GA、油菜素内酯等生长促进剂等措施可降低根冠比。③运用修剪与整枝等技术也可调节根冠比。
4．答：（1）自由基损伤。衰老时SOD活性降低和脂氧合酶活性升高，导致生物体内自由基产生与消除的平衡被破坏，以致积累过量的自由基，对细胞膜及许多生物大分子产生破坏作用，如加强酶蛋白的降解、促进脂质过氧化反应、加速乙烯产生、引起DNA损伤、改变酶的性质等，进而引发衰老。（2）蛋白质水解。当液泡膜蛋白与蛋白水解酶接触而引起膜结构变化时即启动衰老过程，蛋白水解酶进入细胞质引起蛋白质水解，从而使植物衰老与死亡。（3）激素失去平衡。抑制衰老的激素（如CTK、IAA、GA、BR、PA等）和促进衰老的激素（如Eth、ABA、JA等）之间不平衡时或促进衰老的激素增高时可加快衰老进程。（4）营养亏缺和能量耗损。营养亏缺和能量耗损的加快会加速衰老。
六、计算题
1．解：气相的水势可按下式计算:
  Ψw＝(RT/Vw，m )·lnRH＝[8.3cm3·MPa·mol-1·K-1·(273＋27)K/18cm3·mol-1]·ln60%
     ＝138.33MPa·(-0.5108)＝-70.70MPa
由于RH为60%的气相水势大于-100MPa干种子的水势，因此干种子能从RH为60%空气中吸水
2．解：
呼吸耗氧速率＝体系的耗氧速率（μmol O2·min-1）×60min·h-1÷叶面积（dm-2）
＝0.02μmol O2·min-1×60min·h-1÷ 0.02dm2＝60μmol O2·dm－2·h－1
光合放氧速率＝体系的放氧速率（μmol O2·min-1）×60min·h-1÷叶面积（dm-2）
＝0.1μmol O2·min-1×60min·h-1÷ 0.02dm2＝300μmol O2·dm－2·h－1
答：此叶片的呼吸耗氧速率和光合放氧速率分别为60μmol O2·dm－2·h－1和300μmol O2·dm－2·h－1