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解放军文职招聘考试《思想道德修养与法律基础》习题

来源: 2017-06-03 15:06
 

       
                   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

《思想道德修养与法律基础》习题
绪论  珍惜大学生活  开拓新的境界
一、单项选择题:
1、“生活是最好的老师”意思是说(  )
A、只有在生活的实践中不断磨砺,才能提高独立生活的勇气和能力   
B、趁年轻享受生活   
C、只需要向社会学习,不需要学习书本理论    
D、生活老师比理论老师好
2、当代大学生承担的历史使命是(  )
A、建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴  B、实现民族的解放   
C、实现国家的独立                                  D、学习科学文化知识
3、德是人才素质的(   )
A、灵魂    B、基本内容       C、基础         D、综合体现
4、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂解决的是(   )
A、举什么旗的问题             B、走什么路的问题 
C、人们的精神状态和精神风貌      D、人们的基本行为规范
5、人才素质的基础是(   )
A、德          B、智           C、体            D、美
6、社会主义荣辱观是 (   ) 的主要组成部分。
A、科学发展观       B、马克思主义历史观   C、马克思主义世界观     D、社会主义道德观
7、时代精神的核心是(   )
A、体制创新       B、制度创新        C、科技创新          D、改革创新
8、社会主义大学的培养目标是(   )
A、培养德智体等方面发展的人才    
B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人
D、培养德智体等方面发展的国家接班人
9、爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是()
A、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成   B、才者,德之资也;德者,才之帅也
C、不学礼,无以立                        D、是非之心,智也
10、人最重要的素质是(  )
A、思想政治素质      B、道德素质        C、法律素质         D、心理素质
二、多项选择题:
1、树立新的学习理念,主要包括(    )理念
A、自主学习      B、全面学习        C、创新学习         D、终身学习
2、思想道德修养与法律基础课是一门融(  )于一体的课程
A、思想性    B、政治性       C、知识性      D、综合性和实践性
3、调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的基本社会规范是(   )
A、道德     B、法律       C、政策        D、乡规民约
4、社会主义核心价值体系的科学内涵是(  )
A、马克思主义指导思想  
B、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
C、中国特色社会主义共同理想       
D、社会主义荣辱观
5、司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是(  )
A、用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥  
B、以“才”支撑“德”才能真正有益于国家和人民  
C、有“才”的人就有“德”  
D、只要有“德”就可以了
6、优良的学风主要体现为(   )
A、勤奋     B、严谨       C、求实      D、创新
7、思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确(     )的一门课 程。
A、世界观      B、人生价值观      C、道德观         D、法制观   
8、马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”,就是指(  )
A、人的性格和特征          B、人生的目标和理想
C、人生的道路和命运        D、人生的责任和使命
9、与中学相比,大学生活发生的显著变化主要是( )
A、学习要求的变化        B、生活环境的变化
C、社会活动的变化         D、规章制度的变化
10、社会主义核心价值体系具有鲜明的(  )特色
A、科学性      B、民族性      C、时代性      D、开放性
三、辨析题
1、有人说大学生主要是讲学习、长才干,品德修养在工作后再学习、实践也不迟。
2、思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。
3、社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针。
4、道德与法律是相互补充、促进、转化的关系。
四、简答题
1.大学新生适应大学生活的途径与方法?
2.当代大学生的历史使命与成才目标?
3.践行社会主义核心价值观对大学生成才的意义?
4.结合实际谈谈如何提高自身的思想道德素质与法律素质?
五、实践题
设计一份大学生活规划书。
第一章 追求远大理想  坚定崇高信念
一、单项选择题:
1、理想,是人们在实践中形成的,具有(      )的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A、实现必然性     B、不可实现性      C、超越客观性       D、实现可能性
2、追求崇高的理想需要(      )信念。
A、基本的         B、坚定的          C、彻底的        D、一贯的
3、实现理想的思想基础是(    )
A、正确认识理想与现实的关系              B、确立正确的理想和信念
C、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境    D、认清实现理想的长期性和复杂性
4、马克思主义具有(  )的理论品质和持久的生命力
A、革命性     B、科学性          C、与时俱进性         D、实践性
5、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的(   )
A、生活理想        B、职业理想       C、道德理想      D、社会理想
6、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是(   )
A、科学理论         B、社会实践       C、主观愿望           D、真诚信仰
7、 “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是(   )
 A、理想来源于现实,等同于现实  
B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动  
C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想  
 D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
8、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(     )
A、人生的指路明灯                   B、人们的主观意志和想当然
C、人们对未来缺乏客观根据的想象
D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
9、邓小平曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”由此可见,理想信念是(  )
A、人们的主观意志   B、人们的丰富想象 C、人生的现实境遇   D、人生的精神支柱
10、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是(  )
A、信念      B、意志      C、情感           D、理想
二、多项选择题:
1、立志高远的正确含义是(          )。
A、立志当高远    B、立志要谨慎      C、立志做大事     D、立志须躬行
2、对于理想的错误认识有(          )
A、理想理想,有利就想             B、人的理想和信念是人生的精神支柱
C、没有理想的人一样生活得很开心   D、理想是明天的,只要今天过的好就可以了
3、理想、幻想、空想都是(          )
A、具有主观能动性的         B、有实现可能性的
C、对未来的想象             D、符合客观规律性的
4、理想是人们(   )在奋斗目标上的集中体现
A、世界观      B、人生观        C、价值观     D、道德观
5、理想信念的作用主要表现在(   )
A、指引人生的奋斗目标     B、提供人生的前进动力      
C、提高人生的精神境界       D、增加人生的成功机会
6、科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该(  )
A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D、离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习
7、在追求理想的过程中,面对理想和现实的矛盾,应该(  )
A、用理想的标准来衡量和要求现实 
 B、不加分析地全盘认同当前的现实
C、充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性
D、既看到理想与现实矛盾冲突的一面,又看到它们相一致的一面
8、马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想是由(  )决定的
A、马克思主义严密的科学体系
B、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用
C、近代以来中国历史发展的必然结果
D、中国人民长期探索的历史选择
9、从理想的内容划分,理想分为(   )
A、社会政治理想   B、道德理想      C、职业理想    D、生活理想
10、关于信念正确的论述是(  )
A、信念是认知、情感和意志的有机统一体 
B、是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态    
C、信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力   
D、信念具有高于一般认识的稳定性
三、辨析题
1、信念的稳定性是绝对的。
2、逆境会消解实现理想目标的可能性。
3、有人说:“信念值多少钱?信念是不值钱的;然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”
4、理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的
四、简答题:
1.结合自身实际,谈谈理想和信念对大学生成长成才有什么重要作用?
2.当代大学生应当树立什么样的理想?
3.个人理想与社会理想有何关系?
4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识?
五、实践题:
开展理想信念主题演讲
第二章  继承爱国传统  弘扬民族精神
一、单项选择题:
1、爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和(       )
A、内心信念        B、法律规范         C、自觉行为         D、传统美德
2、在经济全球化形势下,(     )仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体
A、国际组织         B、国家            C、跨国公司          D、经济联盟体
3、现阶段,爱国主义重要表现在(       )
A、抵御外侮                 B、继承中华传统美德
C、弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的大业中
D、学习西方先进文化
4、新时期爱国主义的主题是(    )
A、建设和发展中国特色社会主义           B、爱祖国的山山水水   
C、爱祖国的文化传统                     D、爱人民群众
5、中华民族精神的核心是(   )
A、爱国主义       B、爱好和平       C、勤劳勇敢     D、自强不息
6、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,体现的是中华民族精神的(   )
A、勤劳勇敢      B、团结统一       C、自强不息        D、爱好和平
7、“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是(  )
A、求真务实,敬重诚实守信         B、爱国奉献,以天下为己任
C、勤劳勇敢,追求自由解放         D、乐群贵和,强调人际和谐
8、在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到
全民族抗日战争等,这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中(   )
A、维护祖国统一,促进民族团结的精神    B、心系民生苦乐,推动历史进步的精神
C、开发祖国山河,创造中华文明的精神    D、抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神
9、在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神,需要(  )
A、提高民族自尊心和自信心         B、完全否定中国的传统和现实
C、对本民族进行过度的颂扬和崇拜   D、从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
10、不同的时代具有不同的时代精神。当今时代,我们大力弘扬的时代精神的核心是( )
A、改革创新         B、淡泊名利      C、爱护公物       D、勤俭自强
二、多项选择题:
1、爱国主义的基本要求是(       )
A、爱祖国的大好河山         B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化         D、爱自己的国家
2、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的(         )的总和。
A、精神气质      B、价值取向        C、思维方式         D、道德规范               
3、中华民族的爱国主义的优良传统主要表现为(   )
A、热爱祖国,矢志不渝       B、天下兴亡,匹夫有责      
C、维护统一,反对分裂       D、同仇敌忾,抵御外侮
4、中华民族形成了以爱国主义为核心的(  )伟大民族精神
 A、团结统一      B、爱好和平        C、勤劳勇敢         D、自强不息
5、1955年,钱学森冲破重重阻力,回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时,他说:“我为什么要走回归祖国这条道路?我认为道理很简单。——鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他,再看看共和国的缔造者和建设者们,在百废待兴的贫瘠土地上,盯住国内的贫穷,国外的封锁,经过多少个风风雨雨的春秋,让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些,还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的言语,对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是(   )
A、科学没有国界,但科学家有祖国
B、个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合
C、爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D、爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一
6、爱国主义的科学内涵是(  )
A、体现了人民群众对自己祖国的深厚感情
B、反映了个人对祖国的依存关系
C、是调解个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,是民族精神的核心
D、是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
7、以下属于改革创新精神表现的是(  )
A、突破陈规、大胆探索
B、奋勇争先、追求进步
C、自强不息、锐意进取
D、爱好和平、睦邻友好
8、爱国主义的主要内容包括()
A、爱国情感        B、爱国思想        C、爱国行为         D、爱国观念
9、在新的历史时期,大学生应该继续坚持以振兴中华为己任,努力做到(        )
A、迎接机遇与挑战   B、践爱国之行      C、立报国之志   D、增建国之才           
10、时代精神与民族精神的关系是()
A、时代精神是民族精神的时代性体现  
B、民族精神是时代精神形成的重要基础和依据   
C、时代精神与民族精神是割裂的
D、时代精神和民族精神构成社会主义核心价值体系的重要内容
三、辨析题
1、中华民族精神的核心是艰苦奋斗、自强不息。
2、人有地域和信仰的不同,但报国之心不应有差别。
3、科学没有国界,但科学家有祖国。
4、经济全球化与爱国主义思想信念行为是根本冲突的。
三、简答题:
1.爱国主义的基本内涵是什么?
2.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义传统?
3.为什么说在当代中国爱国主义与社会主义是统一的?
4.在经济全球化加快发展的条件下怎样弘扬爱国主义精神?
5.弘扬爱国主义为什么要增强国防观念?
6.怎样传承和弘扬中华民族精神?
7.大学生怎样培养以改革创新精神为核心的时代精神?
四、实践题:
以班组等为单位开展爱国歌曲演唱比赛。
第三章  领悟人生真谛  创造人生价值
一、单项选择题:
1、人生观的核心是(      )
A、人生价值                       B、人生目的
C、人生态度                       D、人生信仰
2、人生目的是指人(      )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
A、为什么发展                     B、为什么活着
C、为什么工作                     D、为什么努力
3、人生价值评价的根本尺度,是看一个人生活动(          ),是否通过实践促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展              B、是否符合社会发展的客观规律
C、是否促进生产力的发展           D、是否促进生产关系的改善
4、人的本质属性是(   )
A、自然属性        B、社会属性        C、地缘属性         D、业缘属性
5、爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说(  )
A、一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小
B、一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献
C、一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越高
D、能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值
6、下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( )
A、时刻提防、猜疑他人       B、冷漠严肃,不苟言笑
C、宽容待人,诙谐幽默       D、尽量拉近人际空间距离
7、两个或两上以上的个人或群体为达到共同目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,称为(     )
A、竞争       B、合作    C、冲突      D、交往
8、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是(    )
A、世界观       B、人生观    C、价值观      D、荣辱观
9、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的(         )和基本意图。
A、心理问题       B、心理矛盾      C、心理倾向      D、实际行动
10、要促进个人与他人的和谐就是要(  )
A、以原则促团结     B、当好好先生      C、好人主义     D、搞江湖义气
二、多项选择题:
1、人生观主要包括(      )
A、人生价值        B、人生的生活水平       C、人生态度     D、人生目的
2、协调个人与他人关系应坚持的原则(  )
A、平等原则          B、互助原则          C、诚信原则        D、宽容原则        
5、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下几个坚持(  )
A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一     B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
C、坚持完善自身与贡献社会相统一         D、坚持动机和效果相统一
6、社会主义的大学生要坚决反对的价值观是(     ) 
A、拜金主义        B、享乐主义     C、个人主义          D、社会主义
7、人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度(  )
A、容易使人好高骛远       B、有助于实现人生价值
C、有助于达到人生目的     D、能够调整人生道路的方向
8、保持心理健康的途径和方法有(   )
A、树立正确的世界观、人生观、价值观  
B、掌握应对心理问题的科学方法
C、合理调空情绪
D、积极参加集体活动,增进人际交往
9、人的活动与动物的活动的重要区别是(   )
A、人的活动具有目的性  
B、人的活动具有自觉性
C、具有驱利避害的本能
D、人的活动从来都是盲目的
10、人生观与世界观的关系是(  )
A、世界观决定人生观
B、人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用
C、世界观与人生观是根本对立的
D、 世界观就是对人生的根本看法
三、辨析题
1、人生价值实现的个人条件就是要有自强不息的精神。
2、人生价值的评价方法只要坚持物质贡献与精神贡献相统一就可以了。
3、人生观和世界观没有本质区别。
4、竞争与合作相互对立。
5、没有社会价值,人生的自我价值就无法实现。
四、简答题:
1、谈谈你对“主观为自己,客观为他人”人生价值取向的认识?
2、在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求实际,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?
3、人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?
4、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?为什么说人生价值在于人的创造性社会实践?
5、如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系?
6、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?
7、如何协调人与自然的关系?
8、爱因斯坦在所写的《我的世界观》一文中曾写道:“我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。”爱因斯坦的人生价值和追求是什么?
五、实践题:
结合长江大学生救人事件开展人生价值大讨论。
第四章  加强道德修养  锤炼道德品质
一、单项选择题:
1、道德产生的主观条件是(        )
A、个人利益与集体利益矛盾             B、社会关系的形成
C、人类自我意识的形成和发展           D、社会分工的不同
2、道德产生的客观条件是(        )
A、经济基础的形成                     B、社会舆论的形成
C、社会关系的形成                     D、风俗习惯的形成
3、社会主义道德建设的核心是(   )
A、集体主义原则      B、社会主义荣辱观    C、爱国主义    D、为人民服务
4、公民道德建设的重点是(   )
A、诚实守信      B、爱国守法      C、勤俭自强      D、爱国奉献
5、调整国家、集体和个人三者利益关系最重要的原则是(    )
A、 爱国主义     B、集体主义     C、平均主义    D、整体主义
6、下面各项对“慎独”理解正确的有(   )
A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B、在有人看见的情况下严格要求自己
C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。
D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。
7、人类道德起源的第一个历史前提是(       )
A、传统          B、语言      C、公有制        D、劳动
8、在人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明(  )
A、社会道德对社会经济关系具有决定作用
B、有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德
C、社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D、社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
9、古人说:“人无志,非人也。”“志不立,天下无可成之事。”“天行健,君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中(  )
A、勤劳勇敢,追求自由解放的美德    B、求真务实,敬重诚实守信的美德
C、乐群贵和,强调入际和谐的美德    D、励志自强,崇尚精神境界的美德
10、亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时,应该(  )
A、认真学习,提高道德认识      B、坐而论道,凝练道德规范
C、严格要求,完善道德品质      D、勤于实践,加强道德行为训练
二、多项选择题:
1、维系道德的途径主要是(    )
A、社会舆论     B、传统习俗    C、人们的内心信念   D、政策引导
2、社会主义集体主义强调(   )
A、集体利益的至高无上性          B、集体利益与个人利益的辨证统一
C、集体利益高于个人利益          D、重视和保障个人的正当利益
3、公民基本道德规范包括(   )
A、明礼诚信    B、爱国守法    C、团结友善    D、勤俭自强和敬业奉献
4、道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向。在中国特色社会主义建设的新时期,我国社会主义道德建设以为人民服务为核心。这是因为,为人民服务(  )
A、只是对共产党员和一切先进分子的要求 B、体现着先进性要求和广泛性要求的统一
C、是社会主义市场经济健康发展的基本要求
D、是社会主义经济基础和政治制度的客观要求
5、加强社会主义道德建设,是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建设要(  )
A、与国际惯例相接轨            B、与社会主义市场经济相适应
C、与社会主义法律规范相协调    D、与中华民族传统道德相承接
6、下面关于“集体主义”的说法正确的是()
A、集体利益高于个人利益                   B、 重视和保障个人的正当利益
C、顾全大局,必要时牺牲自己的利益和生命   D、集体利益和个人利益是辨证统一的关系
7、“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。” 这说明( )
A 、没有集体利益,就不可能有个人利益
B 、集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C 、广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D 、只有集体的事业兴旺发达,才能保障个人的正当利益充分实现
8、社会主义集体主义道德的要求具体划分的层次是()
A 、鞠躬尽瘁、死而后已       B 、无私奉献、一心为公
C 、先公后私、先人后己       D 、公私兼顾 、不损人肥私
9、人类道德进步的主要表现是(     )
A 、道德在社会生活中起的作用越来越重要  
B 、调空的范围不断扩大、手段和方式不断丰富、更加科学合理
C 、道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度     
D 、道德在促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出 
10、在社会主义市场经济条件下把诚实守信作为道德建设的重点是因为(   )
A 、诚实守信是中华民族的传统美德
B 、是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则
C 、是职业道德的一项基本要求     
D 、是做人的一项基本道德准则 
三、辨析题
1、道德的本质就是一种文明程度的反映,因此,它是社会文化的反映。
2、社会主义集体主义强调集体利益的至高无上性,因此,集体利益高于一切,任何情况下,个人利益都要为其让路。
3、道德作为一种特殊的社会意识形式,在道德功能系统中,其主要功能是调节功能。
4、继承和弘扬中华民族优良道德传统与加强社会主义道德建设没有关系。
5、诚信是高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。
四、简答题
1、人为什么需要道德?道德的本质、功能与作用是什么?
2、为什么在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设?
3、为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德的核心与原则?
4、公民基本道德规范的具体要求是什么?
5、分析当代大学生诚信品质的现状及形成原因?
6、如何继承和弘扬中华民族的优良传统道德?
7、结合自己实际,谈谈道德修养的途径与方法。
五、实践题:
以班组为单位开展传统美德故事会活动。
第五章遵守社会公德 维护公共秩序
一、单选题
1、下列(  )不属于公共生活领域。
A、网络   B、商场   C、广场   D、小明家
2、公共生活属于“(   )社会”。
A、熟人 B、陌生人 C、外国人 D无职业者
3、维护公共程序的基本手段是(  )。
A、法律 B、道德 C、风俗 D、法律、道德、
4、社会公德涵盖了(  )之间的关系。
A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与人、人与社会、人与自然
5、下列哪项不属于治安管理处罚(  )
A、警告 B、罚款 C、拘留 D、逮捕
6、、集会、游行、示威时,由(  )维持交通程序和社会程序。
A、人民警察 B、治安联防员 C、集会、游行、示威者 D、经过的单位
7.在人际交往中,要获得和发展友谊,起码要做到( )
A.等价交换,人情交易             B.心胸狭窄,毫发必争
C.恬退隐忍,明哲保身             D.严于律己,谨慎择友
8.一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是 (  )
  A.节省时间之举             B.聪明灵活之举
 C.可供学习之举              D.不遵守交通规则,违反社会公德
9、在社会公共生活中,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,扶危济困,助人为乐。这是我国现代社会提倡的( )
A社会公德的要求之一            B家庭美德的要求之一
C职业道德的要求之一            D环境道德的要求之一
10.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话  ,邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()
A. 职业道德的基本要求            B. 社会公德的基本要求
C. 家庭道德的基本要求            D. 环境保护的基本要求
二、多选题
1、社会公德的内容有(  )
A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物 D、保护环境
2、下列哪些行为有利于培养社会公德(  )
A、参加志愿者服务 B、参与防艾宣传活动 C、做家务 D、做义工
3、治安管理处罚分为(  )
A、警告 B、罚款 C、拘留 D、逮捕
4、社会公德的主要内容和要求是(  )
A.遵守公共秩序     B.爱护公共财物
C.讲究卫生、保护环境    D.做到文明礼貌
E.助人为乐、见义勇为
5、公共生活的特点:( )
A、群体性;                      B、利益相关性;
C、场所的不特定性;              D、个体的自主性。
6、社会公德建设方面存在的主要问题是(   )
A、一些人的社会公德观念比较淡薄;
B、社会公共生活领域中的规章、制度、公约等不能得到普遍遵守;
C、对陌生人警惕,冷漠有余,关心、帮助不足,对与自己有亲情、友情的人,方可投入十分的热心,肯于关心和帮助;
D、在人与人之间的交往上缺乏基本的诚信;
E、在人与人交往中的礼仪规范受到明显的忽视。
7、社会公德的特点是(   )
A、 基础性       B、继承性    C、简明性     D、复杂性
8、下列行为符合社会公德要求的有(  )
A.不随地吐痰                     B.不随地乱扔果皮纸屑
C.捡到财物,占为已有             D.爱护公园或路边的花草树木
 E.在公共汽车上为老幼病残孕让座
三、 简答题
1、 公共生活有序化的重要意义是什么?
2、 网络生活中的道德要求有哪些?
3、 集会游行示威法的立法目的和基本原则是什么?
4、 全国人大《维护互联网安全的决定》的立法目的基本原则是什么?
5、治安管理处罚的原则和种类有哪些?
6、简述公德意识的影响因素。
7、简述培养公德意识的主要途径。
四、判断题
1、集会游行示威任何时候都可以。
2、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,由机动车承担责任。
3、网络是虚拟的,无所谓道德。
4、见义勇为是傻帽。
5、生活道德与大学生的成长关系很大。
五、案例题
高某系江苏某理工学院的大三学生,由于其女友对居住的新校区认为没有安全感,经常在其面前哭哭啼啼,高某并盟发了要编造骇人听闻的在该校新校区发生了女生遭强奸而无人问津的谣言,以引起学校及有关方面的重视的意图,后经与两位同学商量,同学建议将强奸改成轮奸。于是三人便编造了该校新校区大四女生遭民工轮奸,而学校及公安机关无人问津的谣言并发布在西祠胡同网站某论坛上,然而引起了学生及学生家长的恐慌,公安机关也高度重视,给学校正常的工作、学习、生活秩序造成成了极大的破坏。后经公安机关调查,将目标锁定为高某等三人,后高某等人也对自己编造网络谣言的行为供认不讳。
(1)高明等人的行为是否违法并应受到处罚?为什么?
(2)作为大学生,结合自己的实际谈谈应该如何合理利用网络,养成科学、文明、健康的上网习惯?
六、论述题
1、论述为什么公共生活需要公共秩序?
2. 大学生怎样践行社会公德? 
参考答案
一、单选题
1、D 2、B 3、D 4、D 5、D6、A 7、AD8、D 9、A10、B
二、多选题
1、ABCD 2、ABD 3、ABC 4、ABCDE
5、ABC  6、ABCDE  7、ABCD  8、ABDE
三、简答题
1、答:(1)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件
(2)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提
(3)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证
(4)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证
2、答:(1)正确使用网络工具
(2)健康进行网络交往
(3)自觉避免沉迷网络
(4)养成网络自律精神
3、答:立法目的:在维护社会安定和公共秩序的前提下,充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。
基本原则:(1)政府依法保障的原则  (2)权利义务一致的原则
(3)和平进行的原则
4、答:立法目的:兴利除弊,促进我国互联网的健康发展,维护国家安全和社会公共利益,保护个人、法人和其他组织的合法权益。
基本原则:(1)促进网络发展与加强监管相结合的原则  (2)信息自由与社会公共利益相结合的原则  (3)与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。
5、答:原则有:
①处罚适当原则,又称比例性原则;②处罚公开、公正原则;
③尊重和保障人权的原则;④教育与处罚相结合的原则
《治安管理处罚法》第十条规定:治安管理处罚的种类分为:
①警告;
②罚款;
③行政拘留;
④吊销公安机关发放的许可证。
⑤对违反治安管理的外国人,可以附加适用限期出境或者驱逐出境。
6、答:(1)社会物质生活状况、社会生产方式对公德意识具有决定性的作用;
(2)传统习惯与风俗、已有的道德意识对现代公德意识具有重要影响;
(3)规范要求与有效的机制对公德意识具有重要的制约作用。
7、答:(1)、应加大教育的力度;
(2)应注重实践的规范;
(3)应发挥典型的示范作用
四、判断题
 1、×   2、×   3、×   4、×    5、√
五、案例题
1、答:是违法行为,因为其编造谣言利用网络进行传播,扰乱了公共秩序,对该校的名誉也造成了侵害,故其行为违反了全国人大《维护互联网安全的决定》及《治安管理处罚法》等法律,应该受到相应的处罚,构成犯罪的依法追究刑事责任,不构成犯罪的,也应该受到相应的行政处罚。
2、答:正确使用网络工具;(2)健康进行网络交往;(3)自觉避免沉迷网络;(4)养成网络自律精神
六、论述题
1、答:(1)公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 (2)公共生活中,人们为了维护共同利益,提高生活质量,需要按照一定的规范有序地生活。没有规矩不成方圆,秩序之于社会,如规矩之于方圆。任何一个社会的公共生活都需要有公共秩序,即使在阶级对抗的社会里,也要有起码的公共生活规则。任何内容和形式的公共生活都需要有自身的公共秩序,有如工作秩序、交通秩序、教学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 (3)公共秩序对于公共生活具有重要意义。有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义,其主要表现有:有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。 (4)人类维护公共生活秩序的手段是一个从自发到自觉的过程。随着社会的发展进步,道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。
2、(1)积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。(2)从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。(3)加强社会公德的宣传普及,明辨是非,扬善抑恶,弘扬社会正气。
第六章培育职业精神 树立家庭美德
一、单选题
1、从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中( )
A.办事公道的要求     B.爱国守法的要求
C.尊老爱幼的要求     D.助人为乐的要求
2.马克思指出:“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”他的意思是说,在恋爱过程中双方应( )
A .平等履行道德义务            B.把个人纵欲作为爱情的目的
C.有高尚的情趣和健康的交往方式D.追求脱离现实生活的“纯精神”关系
3.下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )
A.爱岗敬业  B.保护环境   C.服务群众     D.邻里团结
4. “真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的(  )
A.纯洁严肃性              B.平等互爱性
C.专一排他性              D.强烈持久性
5.在职业道德建设中,堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是(  )
A爱护公物                      B诚实守信
C文明礼貌                      D尊老爱幼
6、“婚外情不是真正的爱情。”这表明了爱情的(  )
A.纯洁严肃性               B.平等互爱性
C.专一排他性               D.强烈持久性
7、根据《中华人民共和国婚姻法》规定,男女结婚的法定年龄为( )
A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁
B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁
C.男不得早于18周岁,女不得早于20周岁
D.男不得早于20周岁,女不得早于22周岁
8、王某在甲公司上班,后来甲公司以生意不景气为由,违反双方约定,连续3个月没给王某发工资。根据《中华人民共和国劳动法》规定,王某可以通过劳动行政部门责令甲公司支付工资,并且可以( )
A.随时通知公司解除劳动合同
B.提前15日以书面形式通知公司解除劳动合同
C.提前15日以口头形式通知公司解除劳动合同
D.提前30日以书面形式通知公司解除劳动合同
9、男方可以提出离婚的情形有(   )
A 、女方怀孕期间;            B 、女方分娩后一年内;
C 、女方中止妊娠后 6 个月内; D 、结婚后一年内
10、结婚不必具备的条件是(   )
A 、双方均自愿;          B 、双方父母均赞同;
C 、双方均达到法定婚龄;  D 、符合一夫一妻制
11、结婚登记的程序不包括(   )
A、 申请; B 、审查; C 、批准; D 、登记
12、男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是(  )
A. 恋爱应以寻找爱情,培养爱情为目的
B. 恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式
C. 恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
D. 一方能够强迫另一方接受自己的爱
13.遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中(  )
A办事公道的基本要求            B爱岗敬业的基本要求
C诚实守信的基本要求            D服务群众的基本要求
E、立人之道
二、多选题
1.职业道德,是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则和规范。从业者在下列职业活动中,体现了职业道德要求的有( )
A.干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位
B.诚实劳动,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿
C.自觉遵守规章制度,平等待人,秉公办事,不违章犯纪,不滥用职权
D.处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益,满足他们的需要
E.恪尽职守,顾全大局,主动承担社会义务,为社会、为他人作出奉献
2. 爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有(  )
A. 在本职工作中勤奋努力,不偷懒,不怠工
B. 喜欢自己的工作,能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作
C. 为了求得未来自己理想的职业,利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备
D. 不情愿地成为了现有职业的劳动者,在没有调换工作之前,仍坚守工作岗位,履行职业责任
E. 把自己看成现职工作单位的一分子,把自己从事的工作视为生命存在的表现方式,尽心尽力地去工作
3..某企业对员工进行职业培训时,也进行了职业道德教育。职业道德的基本要求有(  )
A.爱岗敬业 B.诚实守信   C.办事公道  D.服务群众E.奉献社会
4、下列行为符合家庭美德要求的有(  )
 A.某父亲长年沉溺于打麻将,从不管教子女
 B.某对夫妻整天吵架呕气,丈夫甚至对妻子拳脚相加
 C.某丈夫不辞劳苦,20多年精心待候卧病在床的妻子
D.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈
E.某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆,帮他们洗刷打扫做家务
5.马克思说:"真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。"这表明(  )
A、在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为
B、恋爱双方的交往应当文明端庄,持之以度
C、真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西的
D、恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
E、爱情内蕴着的丰富的社会属性把人的一切自然属性排除在外
6.男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中,违背男女恋爱中基本道德要求的是(  )
A尊重对方的情感和人格
B以寻找爱情、培养爱情为目的
C有高尚的情趣和健康的交往方式
D一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱
E、有轻率和放荡的行为
7、爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中,真正属于爱情的有( )
A.单相思、一厢情愿
B.相濡以沫,终身对爱侣承担责任
C.“只求曾经拥有,不求天长地久”
D.“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”
E.爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
三、简答题
1、什么是职业道德?加强职业道德建设有什么特殊重要意义?
2、职业道德在职业生活中的作用是什么?
3、简述爱情的本质和恋爱中的道德要求。
四、案例分析题
1、
18岁女大学生捐肝救母孝心感动上苍创奇迹
关于什么是真正的孝感天地,天涯上曾经争论不休。年仅18岁的四川大学锦城学院大一女生钟颖为营救病危的母亲捐出了自己55%的肝脏,也给了这个话题一个答案。近几日,钟颖就读的四川大学锦城学院以及学院的师生们共向钟颖捐款4万多元。社会各界向钟颖捐款2万多元,其中,钟颖手术后的第二天,一位50多岁的大爷,看到本报报道后,来到钟颖的病房,拿出1万元钱捐给钟颖,并要她好好保重身体,当医院和钟家亲戚追问他的名字时,这位文质彬彬的老人什么也不肯说就走了。据介绍,此次手术创造了数个全国第一:子女捐献肝脏给父母,是全国首例。病人肝昏迷程度四级,肝脏几乎全部坏死,如此重症活体肝移植手术成功,不仅是全国首例,在国际上也非常罕见。
问:上述案例体现了什么观点?
2、
开着跑车给大学生擦鞋的女老板
贫家女成千万富翁 今年42岁的李女士告诉记者,她出生在大邑安仁镇附近的一个贫寒家庭,虽然小时候成绩非常优秀,但当她念初一时,却因贫困不得不辍学做工。1998年她独自来到成都,在武侯区医院门口摆起摊子,做起了擦鞋营生。伴随她7年擦鞋生涯的,正是这只破旧木箱。这么多年来,有件事情一直令她刻骨铭心:她刚有些积蓄租下个门面做修鞋美容时,误将一位顾客寄放修补的昂贵皮鞋单据填给了另一顾客,为此她赔了此人3000元。当她千辛万苦提着找回的鞋子上门找到对方时,不料这家人竟操起晾衣杆把她打了出来,还一边骂道:“你没有文化,开错了单子该你遭!”
人们总在仰望天上的明星时,忽略坎坷和泥潭,这正是初入社会的年轻人容易出现的状态。而“脚踏实地”这个听起来最简单的词,包含的其实是世界上最难的事!
思考与讨论:
(1)、李惠开着跑车到高校现身说法,以实际行动启发和改变大学生的择业观念。你认同这种做法吗?为什么?
(2)、谈谈你的职业理想,并说明你将如何去实现。
3、
                          “父子协议”了断了什么?
      6 年前,天津市社科院 59 岁的副研究员郝麦收与他的独生儿子签订了一纸“父子协议”。协议条款简单明了,说到底就是两句话:儿子要全部自立承担自己的高等教育经费、谋业、创业、结婚成亲、培育子女等一系列人生大事;父母要全部自立承担自己的养老费、日常生活料理等各种事宜。
      此事经媒体曝光后,给郝麦收去信去电,咨询、提问、探讨、责难的,不计其数。对此,郝麦收这样解释,他看到,身为独生子女,对于父母、家庭无限期的依赖,是阻碍儿子自立成长的最大陷阱。同时,作为老年问题研究者,他还看到,身为独生子女的父母们,正在面临着一个无法回避的现实,“四二一” 式的父辈与子辈倒三角的家庭结构,已经挖掉了“养儿防老”的人口基础。他说:“那份协议是亲子关系革命的一次实验,我们要与子女共同成长。”
      郝丁坦言,最初,他有一种被抛弃的感觉,他恨他的父亲,他以沉默来表达他的怨恨,然而,当他不止一次在深夜回家,看到一直坐在沙发上等候他的父亲不知不觉中睡着的样子;当他经常在自己的床头上,看到父亲悄悄地从报纸上为他剪下的各种招聘广告资料;当他在人生的道路上终于步入良性发展之后,他开始体味到在看似冰冷的那纸协议的字里行间深藏其中的父爱。
  终于,协议签订6 年之后的一天,郝丁生平第一次流着泪拥抱了父亲。
     郝家的“父子协议”引起最大异议的是它似乎有违儿女赡养老人的中国传统的孝道。有人给郝麦收写信说:“你们和儿子订一份这么‘硬’的协议,等你们老了之后,儿子真不管你们了,你们的晚年该多么凄凉!”更有人直白地问郝麦收:“以后的孩子还有没有赡养老人的义务呢?”郝麦收肯定地回答: “有义务,但主要是对社会养老的义务。”
      郝丁说:“因为这份协议,我更敬重、更敬爱我的父亲,因为他给了我一种现代社会为人父、为人子、为一个人的重要理念,那就是‘责任’。”   
你对这纸“父子协议”有什么看法 ? 你觉得它了断了什么 ? 如果你的父母也与你签订诸如此类的协议,你能接受吗?
五、论述题
1、试论爱情与事业的关系。
2、试述职业与法律的关系。
参考答案
一:单选题
1、A  ;2、C; 3、D; 4、B;5、B;6、C;7、B;8、B;9、D;10、B;11、C;12、D;13、C
二:多选题
1、ABCD;2、ABE;3、ABCDE;4、CDE;5、ABCD;6、ABC;7、BE;
三、简答题
1、什么是职业道德?加强职业道德建设有什么特殊重要意义?
答:职业道德是指在一定的职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。
加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容
加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好社会道德风貌的重要保证
加强职业道德建设是提高劳动者素质的重要手段
加强职业道德建设是提高工作效率和质量,发展社会生产力的必要条件
2、职业道德在职业生活中的作用是什么?
①增强从业人员的道德修养;
②调整职业工作者与服务对象之间的关系;
③调整职业内部人与人之间的关系;
④调整职业生活中人与物之间的关系
3、简述爱情的本质和恋爱中的道德要求。
爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神。现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、忠贞专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神。
 男女恋爱中的基本道德要求包括:
(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;
(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;
(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
四、案例分析题
1题:
答:体现了尊老爱幼的家庭美德。家庭中赡养和尊敬父母老人是子女应尽的 职责。社会主义社会的婚姻家庭道德基本要求
1、社会主义的婚姻家庭关系是建立在“爱情”与“亲情”基础之上的。
2、社会主义的婚姻家庭关系应坚持一夫一妻制。
3、夫妻及所有家庭成员应当平等相待。
4、尊老爱幼是家庭和睦的重要道德原则。
5、反对家庭暴力是社会主义婚姻家庭道德又一基本要求。
2题:
答:1、在新的历史时期,大学生应该树立正确的人才观,树立对社会的稳定和发展做出更大贡献的决心,争做对社会发展有益、有价值的从业者。人才与常人相比,区别在于是否有创造性,凡是给社会带来新的思想、新的事业、新的生活、新的劳动方式和新的社会效益的人,凡是具有创造性思想和行为的人,都是人才。因此,成功的创业者是人才,而且是新时代了不起的人才。创业为大学生成长提供了一条最好的道路。
2、树立正确的现代择业观,树立崇高职业理想,重视人生价值实现,服从社会需要,追求长远利益打下坚实基础,做好充分准备。树立正确的现代创业观, 要有积极创业的思想准备,要有敢于创业的勇气,要提高创业的能力。
3题:略
五、论述题
1、试论爱情与事业的关系。
关系:事业高于爱情,爱情服从事业。
(1)  爱情在一定程度上是一种狭隘的私人感情,过分追求爱情,或把爱情视
为生活的唯一目标,必然会降低人生的价值;
(2) 乐观向上、不断进取的人生态度是建立在事业的基础上的
2、试述职业与法律的关系。
法律是衡量职业行为范围的准绳,是国家以强制力保护每位从业人员合法权益的标准,是神圣、威严的,也是无情的,更是不容触犯的,谁若触犯了,便要受到制裁。所以道德,任何职业都要讲;法律,任何职业都要学习、都要遵循。
法律作用于职业应该有如下三种情况:一是从国家机关以职业为对象进行管理的角度而言,法律的作用表现为各级政府及其他行政机关对行业各项具体事务的依法管理。法律要求从业人员在各行各业中严格依照法律规范的标准约束自己的职业行为,法律也用强制措施来保证法律规范的推行与实施。“法治”的主要内涵就是强调用法律制度来治理行业,用强制的手段来约束人们的职业行为。二是从职业本身的角度来说,法律的作用表现为本行业以自身的各项内部事务为对象,依法管理职业行为。法律保障了各行各业的法律地位和合法权益,保障了各行各业的法律地位平等与权利义务一致。三是从行业之间的关系角度,法律的作用表现为调整行业之间的关系。法律既可以保障各行业之间的平等权利,又可以仲裁解决市场经济活动中不可避免的各种纠纷。维护正常的行业秩序,以保障市场经济健康运行。
第七章增强法律意识 弘扬法治精神
一、单选题
1、体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的社会规范是( )
A.道德规范    B.宗教规范     C.法律规范     D.纪律规范
2.社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中,属于社会主义法治的价值追求的是( )
A.依法治国    B.执法为民     C.公平正义     D.服务大局
3.按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向,称为( )
A.法律原则    B.法律精神     C.法律思维     D.法律意识
4、调整国民经济运行过程中形成的经济关系的法律规范,总称为( )
A.民法        B.商法         C.行政法       D.经济法
5.国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动,称为( )
A.法律遵守    B.法律实施     C.法律适用     D.法律执行
6.在一国的法律体系中,居于核心地位、具有最高法律效力的法律部门是( )
A.宪法        B.刑法         C.民法         D.行政法
7 、法律作为一种社会规范,所调节的是人们的(   )
A 、权利; B 、义务; C 、思想; D 、行为
8 、从逻辑上讲,每一个具体的法律规范,都由两个部分组成,即(   )
A 、权利和义务; B 、主体和客体; C 、行为模式和法律后果; D 、肯定性法律后果和
否定性法律后果核心是
9、我国社会主义法律体系的(   )
A、宪法       B、刑法       C、民法         D、经济法
10、国家安全的支柱和核心是(   )
A、经济安全和科技安全          B、国防安全和政治安全 
 C、经济安全和文化安全         D、生态安全和社会公共安全
11、根据我国《宪法》和《立法法》的规定,(     )行使国家立法权
A、国务院   B、全国人民代表大会及其常务委员会  C、国家主席  D、中国共产党
12、我国法律运行的起始性和关键性环节是(    )
A、法律制定  B、法律遵守  C、法律执行    D、法律适用
二、多选题
1、下列关于法律说法正确的是(    )
A、法律是由特定社会物质生活条件所决定的行为规范   B、法律靠国家强制力保证实施。
C、法律调整的范围比道德调整的范围更广泛。          D、法律体现的是广大人民的意志。
2、我国社会主义法律的本质主要表现在(     )
A、从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。
B、从法律的实质内容来看,我国社会主义法律具有鲜明的科学性和先进性。
C、从法律的社会作用看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障
D、我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映。
3、证据的基本特征包括(   )
A 、真实性; B 、客观性; C 、关联性; D 、合法性
4、关于法制与法治说法正确的有(       )
A、法制通常是指国家的法律和制度的总称。    B、法制是法治的前提和基础
C、法治是治理国家的理论、原理、理念和方法。D、法治是法制的前提和基础。
5、建设社会主义法治国家的主要任务有(       )
A、完善中国特色社会主义法律体系和权力制约与监督机制    B、提高党的执政水平。
C、建立社会主义法治政府和健全司法体制与制度          D、培植社会主义新型法律文化
6、树立社会主义法治观念应包括树立以下观念(      )
A、社会主义民主与法治观念   B、社会主义权利与义务观念
C、社会主义公平与正义观念   D、法律面前一律平等观念
7、法律权利与义务的关系是(      )
A、结构上的相关关系         B、总量上的等值关系
C、功能上的互补关系         D、内容上的对立关系
8、新的国家安全观的主要内容有(     )
A、公民的人身安全  B、国防安全与政治安全 
C、经济安全与科技安全          D、生态安全与社会公共安全
9、法律思维方式的特征有(      )
A、讲法律   B、讲证据    C、讲程序   D、讲法理
10、下列关于法律权威,说法正确的有(      )
A、法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的。
B、法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在的说服力。
C、法律的外在强制力是法律权威的内在基础。
D、内在说服力是法律权威的外在条件
三、简答题
1、什么是法律?
2、我国社会主义法律运行包括的环节有哪些?
3、简述“公民在法律面前一律平等”的内涵
4、简述培养法律思维方式的主要途径。
5、社会主义法治国家的基本内容是什么?
四、案例分析题
1、袁宝琦,北京建昊集团董事长,是一个有突出贡献的青年企业家,是中国股票第一人,32岁时获“世界创业者”大奖,并捐资1000万元设立全中国级别最高、影响最大的“中国大学生跨世纪发展基金建昊奖学金”,被誉为“北京的李嘉诚”。96年因怀疑他人在炒期货中做手脚使其受损,便雇凶杀人,杀人后,捐资495亿元。
请问:是否可以对袁宝琦免于处罚或从轻处罚?
2、高荣旺与妻子回家途中,遇两歹徒抢劫,在抢劫过程中,一歹徒突生歪念,欲对高荣旺的妻子实施强奸,高荣旺情急,拿出工具箱里的榔头将两歹徒制服,歹徒倒在地上,高荣旺怕是出了人命,在“杀人要偿命”的传统观念下,索性将歹徒的头割下,分尸扔到他处,以为至少这样可以侥幸逃脱法律的制裁。
请问:如果高荣旺在他妻子遭受歹徒欺辱的情况下,拿起工具将歹徒打晕,甚至打死,要不要负法律责任?会不会受到法律的制裁?高荣旺在歹徒已经倒在地上不能动弹的情况下,继续拿刀割头分尸,其行为性质?
3、两隔壁店开餐馆,由于甲生意非常好,乙生意冷清而倒闭,遂生妒意,于是将店改成花圈店;在自家门口放了个花圈,甲生意依然红火。后乙将花圈弄了个杆子高高挂起,甲的顾客觉得从花圈底下过总觉别扭,于是甲的顾客逐渐少了,于是甲起诉。但乙辩称,我是在自家门口挂花圈,又没侵犯你什么权益。
请问:法院会怎么判,依据是什么?
五、论述题
1、如何理解社会主义法律的本质和特点?
2、结合实际,谈谈如何理解法律权利和义务的关系?
                         参考答案
一、单选题
1、C; 2、C;3、C; 4、D; 5、A; 6、A;7、D;8、C;9、A;10、B;11、B;12、A
二、多选题
1、AB;2、ABCD;3、BCD;4、ABC;5、ABCD;6、ABCD;7、ABC;8、BCD;9、ABCD;10、AB
三、简答题
1、什么是法律?
答:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级的意志。
2、我国社会主义法律运行包括的环节有哪些?
答:包括:法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用四个环节。
3、简述“公民在法律面前一律平等”的内涵
答:(1)公民在守法上一律平等;
(2)公民在适用法律上一律平等;
4、简述法律思维方式的含义及培养法律思维方式的主要途径。
答:含义:法律思维方式是按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯和取向
途径:(1)学习法律知识;(2)掌握法律方法;(3)参与法律实践;
5、社会主义法治国家的基本内容是什么?
答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。具体说来,包含以下基本内容:
(1)具有比较完备的法律体系的国家。
(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。
(3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。
四:案例分析题
1、答:不能。因为公民在法律面前人人平等,任何公民在守法上和适用法律上一律平等。对于任何公民,不论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位,无论其功劳有多大,职位有多高,触犯法律,都要受到法律制裁,不允许有特殊公民存在。
2、答:这里涉及的是一个正当防卫的问题。我国《刑法》明文规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。”而本案中,高荣旺作出后续行为完全是因为在模糊的“杀人偿命”的观念支配下,一念之间,行为性质发生了改变,实施了犯罪行为。因此,处理法律问题首先要以法律为准绳,而不是模糊的道德观念,所以我们必须努力学习法律知识,不做法盲,才能不做愚蠢事
3、答:最后法院判决乙将高高挂起的花圈放下,其依据是民法原则里的公序良俗原则!本案中,看起来乙店是“我的地盘我作主”,没有侵害他人的权益,但是,本案审判法院引用了法律原则来弥补具体规定的不足,对该问题作出上述处理。所以,我们不仅要了解法律、法规在某个问题上的具体规定,还要了解法律原理、原则,才能更好地领会法律精神,养成法律思维,并运用法律思维思考和处理各种法律问题。
五、论述题
1、如何理解社会主义法律的本质
答:(1)从法律所体现的意志来看,我国法律体现的是工人阶级领导下的广大人民意志的体现,我国社会主义法律既有鲜明的阶级性,又有广泛的人民性,是阶级性和人民性的统一。
   (2) 从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映。社会主义法律反映的是全体人民的共同利益,具有鲜明的先进性,同时社会主义法律能够尊重和反映客观规律,又具有鲜明的科学性。
(3)从法律的社会作用看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。它在中国特色的社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、外交建设方面发挥着重要的保障作用。
2、结合实际,谈谈如何理解社会主义法律权利和义务的关系?
答:法律权利和义务是相互联系的:
   (1)结构上的相关关系。法律权利和义务是对立统一的,既相互对立又相互依存和相互贯通,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
   (2)从总量的等值关系。
   (3)功能上的互补关系。
第八章了解法律制度 自觉遵守法律
一、单选题
1、.国体在一国政治制度结构中居于核心位置,决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是( )
A.人民民主专政制度               B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度               D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工,所得收入足以维持个人的日常生活。根据《中华人民共和国民法通则》规定,刘某(  )
A.为无民事行为能力人 B.为完全民事行为能力人
C.为限制民事行为能力人 D.视为完全民事行为能力人
3、甲公司是一家从事彩电生产经营活动的股份有限公司。根据《中华人民共和国民法通则》中有关法人的规定,该公司属于(  )
A.企业法人                      B.事业单位法人
C.社会团体法人                  D.国家机关法人
4、根据《中华人民共和国民法通则》的规定,我国公民的民事权利能力( )
A.始于出生,终于死亡              B.始于10周岁,终于死亡
C.始于18周岁,终于死亡           D.始于18周岁,终于60周岁
5、某送货公司误将公民甲的订货送给乙,乙泰然受之。乙的行为属于( )
A.合同行为                        B.侵权行为
C.不当得利                        D.无因管理
6、所谓犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。其中,犯罪的时间、地点和方法属于(  )
A.犯罪主体                       B.犯罪客体
C.犯罪的主观方面                 D.犯罪的客观方面
7、作为A国某集团公司驻华工作人员的A国公民甲,在中国境内参与了走私犯罪活动。对于甲的犯罪行为,应当(  )
A.不予追究                      B.适用我国刑法
C.适用 A国刑法                 D.通过外交途径解决
8、公民甲持刀抢劫公民乙的财物。乙在争夺甲手中所持刀具时,将甲撞倒在水泥地上,甲头部着地,当即昏迷。根据《中华人民共和国刑法》规定,乙的行为属于(  )
A.紧急避险                      B.正当防卫
C.防卫过当                      D.故意杀人
9、下列关于正当防卫的叙述中错误的是 ( )
A、正当防卫不能明显超过必要限度
B、正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫
C、正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫
D、正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫
10、下列有关代理行为的法律特征的叙述中,错误的是(   )
  A.代理人必须是以自己的名义进行活动
  B.代理人必须是以被代理人的名义进行活动
  C.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受
  D.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示
11、 公民之间因买卖、租赁、借贷、赠与、典当等合同行为而发生的纠纷以及继承遗产所引起的纠纷可以通过(    )解决。
A.行政诉讼    B. 民事诉讼    C. 刑事诉讼
12、在行政法律关系中,当事人的行为,特别是行政机关的行为,不仅要合法而且要合理。这项原则在行政法上称为( )
A.公平原则                         B.行政合法性原则
C.行政应急性原则                   D.行政合理性原则
13、我国的政体是(  )
A.民族区域自治制度               B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度               D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
14、犯罪的基本特征不包括(   )
A 、主观过错性; B 、社会危害性; C 、刑事违法性; D 、应受刑罚惩罚性
15.药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病,李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔,于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于:(   )
A .犯罪中止; B .犯罪既遂; C .犯罪未遂; D .犯罪预备
16、王先生驾车前往某酒店就餐,将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时,停车场工作人员称:“已经给你洗了车,请付洗车费 5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”,双方发生争执。本案应如何处理?(   )
A .基于不当得利,王先生须返还 5 元;
B .基于无因管理,王先生须支付 5 元;
C .基于合同关系,王先生须支付 5 元;
D .无法律依据,王先生无须支付 5 元
17.朱某因婚外恋产生杀害妻子李某之念。某日晨,朱在给李某炸油饼时投放了可以致死的“毒鼠强”。朱某为防止其 6 岁的儿子吃饼中毒,将其子送到幼儿园,并嘱咐其子等他来接。不料李某当日提前下班后将其子接回,并与其子一起吃油饼。朱某得知后,赶忙回到家中,其妻、子已中毒身亡。关于本案,下列哪一说法是正确的?(   )
A .朱某对其妻、子的死亡具有直接故意;
B .朱某对其子的死亡具有间接故意;
C .朱某对其子的死亡具有过失;
D .朱某对其妻、子的死亡属于意外事件
18、甲去其表兄乙处借钱500元,言明5日归还,乙说,这钱你就不用还了,甲说一定要还。后甲、乙因其他事发生纠纷,乙要求甲归还该500元,甲以乙已经表示赠与(不用还)为由拒绝,该500元?(    )
 A. 甲有理由拒绝偿还                         B.甲没有理由拒绝偿还
 C.甲可以不偿还,但偿还以后也不能反悔        D.甲偿还以后可以反悔
19、对于人民法院已经发生法律效力的判决、裁定,发现确有错误而依法再次审理的程序称为(   )
A 、一审程序; B 、二审程序; C 、审判监督程序; D 、督促程序
20、一般民事诉讼时效的期间是(   )
A 、 1 年; B 、 2 年; C 、 4 年; D 、 20 年
二、多选题
1、公民甲因病身故,未留有遗嘱。根据《中华人民共和国继承法》的规定,
列人员中,对甲的财产亨有继承权的有(  )
A.甲已出嫁的女儿
B.与甲无血缘关系的养子
C.与甲早已解除婚姻关系的甲的前妻
D.对甲尽了主要赡养义务的甲的丧偶儿媳
E.与甲有抚养关系,但无血缘关系的甲的继母
2、刑罚分为主刑和附加刑,主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法。下列刑罚中属于主刑的有(  )
A.管制                          B.拘役
C.罚金                          D.有期徒刑
E.剥夺政治权利
3、民事诉讼参与人包括:(   )
A 、诉讼参加人; B 、证人; C 、鉴定人; D 、翻译人员
4、宪法的特征主要表现在(   )
A 、宪法的内容关系到国家的根本问题;        B 、宪法具有最高的法律效力;
C 、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格;D 、宪法是民主制度的法律化
5、行政法的基本原则有(   )
A 、行政合法性原则;                        B 、行政合理性原则;
C 、行政效率原则;                          D 、行政优先原则
6 、法人成立时应当具备的条件是(   )
A 、依法成立;                             B 、有必要的财产或者经费;
C 、有自己的名称、组织机构和场所;         D 、能够独立承担民事责任
7民事法律行为应当具备下列条件(    )
A.行为人具有相应的民事行为能力    B. 意思表示真实
C.具有法人资格     D. 不违反法律或者社会公共利益
8.下面哪些是程序法(    )。
A.刑事诉讼法  B.民事诉讼法 C.行政诉讼法 D.仲裁法
9.根据法律规定的内容不同,可以将法律划分为实体法和程序法。下列选项中,属于实体法的有(    )。
A.《中华人民共和国刑法》      B.《中华人民共和国著作权法》 C.《中华人民共和国行政复议法》    D.《中华人民共和国行政诉讼法》 E.《中华人民共和国消费者权益保护法》
10.在共同犯罪的形式中,我国《刑法》把共同犯罪人的种类分为(     )。
A.首犯    B.主犯    C.从犯    D.胁从犯.     E.教唆犯
11. 在我国的民法中规定的民事权利有(    )
A. 物权   B. 债权   C. 知识产权   D. 继承权   E人身权
12.在遗产继承中下列(     )按法定继承。
A. 遗嘱人经公证机关办理了公证的遗嘱   B. 遗嘱未对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额  C. 遗嘱未处分的财产 D. 遗嘱的见证人与被继承人、继承人有利害关系
13.下列关于代理行为的表述,正确的是(     )。
A.代理人必须是以被代理人的名义进行活动
B.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示
C.代理行为必须是具有法律意义的行为
D.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受
E.代理人必须受本人委托才可行使代理权
14.我国的民事诉讼时效制度规定普通诉讼时效(    )。
A.一般诉讼时效期间为2年    B. 短期诉讼时效期间为1年
C. 一般诉讼时效期间4年     D. 短期诉讼时效期间为半年
15.犯罪预备成立条件有(     )。
A.行为人已经开始实行犯罪的预备行为
B.行为人尚未着手实行犯罪
C.犯罪人未直接造成严重结果
D.行为人在预备阶段停止下来,是由于行为人意志以外的原因
E.行为人仅限于谋划
16.在犯罪中止中,自动放弃的犯罪中止应满足的条件为(     )。
A.行为人必须在犯罪过程中放弃犯罪
B.行为人必须是自动放弃犯罪
C.行为人自动有效地防止犯罪结果发生
D.行为人必须彻底放弃正在进行的犯罪
三、简答题
1`简述宪法的概念和特征。
2.我国《宪法》规定公民的基本权利有哪些?
3、我国现行宪法的基本原则是什么?
4.简述我国国家机构体系的构成。
5.简述诉讼证据的概念及其基本特征。
6、某甲1994年5月1日出生,在某小学上三年级。学校开设了微机课,于是某甲对电脑产生浓厚的兴趣。他取出自己攒存的压岁钱共计4000元,于2004年5月1日与一电脑公司签订了买卖电脑的合同,购买了一台电脑。问:(1)某甲可否成为合同的主体?为什么?(2)该合同效力有效吗?为什么?
四 案例分析题
1刘甲与刘乙系同村邻居。1998年4月20日,两人为了宅基地的问题发生争执,刘甲首先出手打了刘乙胸部一拳,刘乙随之还击,猛击刘甲的脸部,致刘甲鼻梁骨折、右眼部红肿并伴有少量出血,经医院治疗花去医疗费3000余元。刘甲要求刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币4000元,刘乙以刘甲首先出手打他为由拒绝赔偿。1998年8月20日,经乡司法助理员调解,刘甲与刘乙达成赔偿协议,由刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币3500元,于同年8月底一次性付清。事后,刘乙未按照协议支付赔偿款,刘甲多次催讨未果,于1999年6月15日再次找乡司法助理员要求解决。在乡司法助理员表示无能为力后,刘甲就决定向法院起诉。可是乡司法助理员说:“你现在才想到去法院起诉,已经超过诉讼时效,法院是不会受理的。”
请你根据法律规定分析乡司法助理员的话是否正确。
2   1987年,甲因阑尾炎在某医院做手术,术后,甲经常感到腹部疼痛,但查不出原因,从此,甲便四处求医。2002年7月,甲在另一家医院就医时,在医生的建议下照腹部 x 光,结果发现甲的腹内有一付手术用剪刀。在2002年7月至 2004年4月之间,甲多次找到某医院及当地卫生行政主管部门要求赔偿,但未果。在此情况下,2004年5月,甲一纸诉状将某医院诉至法院,要求其承担损害赔偿责任。但医院称,甲的诉讼请求已过诉讼时效。
问:甲的诉讼请求是否已过诉讼时效?为什么?
3、 甲,1986年5月出生;乙,1987年11月出生;丙,1989年4月出生。三人住同一家属院,经常一起去网吧玩网络游戏。为了筹集上网的费用,三人合谋绑架人质勒索钱财。2002年7月,三人将同院的7岁女孩小童绑架,向其父母索要人民币5000元。在交款时,三人被警方抓获。
问:甲乙丙是否要承担刑事责任?为什么?
4   某幼儿园教师王某,女, 28 岁。王某于 6 月 25 日 上午 10 时,带领 4 名幼儿外出游玩,走在最后面的幼儿杨某(男, 6 岁)失足坠入路旁鱼塘中。王某见状惊惶失措,尽管平日里知道这个鱼塘不是很深但还是不肯跳入鱼塘中救人,只是大声呼救。此时,有一中学生田某(男,已满 16 周岁)路经此处,闻声后立刻跑到鱼塘边观看,并同王某在附近找到一根竹竿,探测鱼塘深浅,测得水深约 75 厘米。但田某和王某均不愿下水救人,只是继续高呼求救。最后老农郭某赶来下水抢救。然而为时已晚。杨某被救上来后,已经停止呼吸。问:王某是否应当承担刑事责任?为什么?对于田某应该如何处理?
5  刘某卖给张某一幅名画家的画。过了两天,张某发现这幅画实际上不是原版画,而是精巧的复制品,便请求刘某将画收回,归还已付的款项。但刘某拒绝张某请求,认为他自己向最近才死的邻居买这幅画时也是当作原版画买来的。双方争执不下,诉至法院。问:这属于什么性质的民事行为?应如何处理?
6   魏某,男,育有两子一女,妻子早年亡故。长子魏成,因病去世,有妻子王某和女儿魏华。次子魏涛和女儿魏虹均已结婚成家。 2004 年 12 月,魏某病逝,留有存款、房产、家具等价值 30 万元的遗产。在处理魏某丧事期间,魏虹遇车祸身亡。问魏某的遗产如何处理,为什么?
7、何某因业务需要经常去珠海,2003年在珠海买了一套房子。在珠海,何某与歌厅小姐张某往来密切,后发展在一起姘居。为达到长期姘居的目的,何某于2005年年初背着妻子赵某将在珠海的房子赠给了张某,并办理了过户登记手续。
      请问:赵某可否通过法律途径要回这所房子。
五 论述题
1 试述无效民事行为的种类及法律后果
2试述刑罚的种类
参考答案
一、单选题
1、A; 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B 7、B;8、B;9、D;10、A;11、B;12、D;13、C;14、A
15、A;16、D;17、C;18、B;19、C;20、B
二、多选题
1、ABDE; 2、AB D;3、ABCD; 4、ABC; 5、AB 6、ABCD; 7、AB D;8、ABC; 9、ABCE; 10、BCDE 11、ABCDE;12、BCD ; 13、ABCD; 14、AB 15、BDE;16 ABD
三、简答题
1简述宪法的概念和特征。
宪法是集中表现各种政治力量的对比关系,规定国家制度和社会制度的基本原则,保障公民基本权利和义务的国家根本法。宪法的特征:
①在规定的内容上,宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本原则,公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等。
②在法律地位或法律效力上,宪法具有最高的法律地位或法律效力。
③在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改都要经过特别的程序。
2.我国《宪法》规定公民的基本权利有哪些?
①政治权利和自由;②宗教信仰自由;③人身自由权利;④社会经济权利;
⑤教育、科学、文化权利和自由; ⑥特定人的权利;⑦监督权利。
3、我国现行宪法的基本原则是什么?
答:我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。
4.简述我国国家机构体系的构成。
①全国人民代表大会及其常务委员会;②中华人民共和国主席;
③国务院;④中央军事委员会;⑤地方各级人民代表大会和地方各级人民政府;
⑥民族自治地方的自治机关;⑦人民法院和人民检察院。
5、简述诉讼证据的概念及其基本特征。
诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。它有三个基本特征:
客观性,指必须是客观存在的事实,任何主观臆断和虚假材料都不能成为诉讼证据;
关联性,指必须与特定的案件有内在必然联系,与案件无关的事实不能作为证据;
合法性,指必须符合法律要求的形式,并按法定程序收集、提供和运用证据。
6、答:(1)可以,因为有权利能力
(2)无效,因为没有行为能力
四 案例分析题
1  不对。《民法通则》规定民事诉讼时效分两种:一般诉讼时效为2年;短期诉讼时效期间为1年。因身体受到伤害要求赔偿的,其诉讼时效适用短期诉讼时效。据此,该案似应过了诉讼时效。但是,该案以不属因身体伤害要求赔偿案,而是属于债权案。因为调解,刘乙已经答应赔款。因此,该案应适用一般诉讼时效。
2  甲的诉讼未过诉讼时效,身体受到伤害要求赔偿的诉讼期间为 1 年这 1 年期间从知道或应该知道自己的权利被侵害时起算。因甲多次找医院和卫生行政主管部门,引起诉讼时效中断。 1 年期间从 2004 年 4 月 起算,未过诉讼时效。
3   甲承担刑事责任,乙承担刑事责任, 丙不承担刑事责任.
甲乙丙侵犯了一定客体,实施了绑架行为,主观方面是故意;主体方面,甲已满 16 ,属完全刑事责任时期。乙 15 岁,属相对负刑事责任时期,对绑架等犯罪负刑事责任。
丙不满 14 ,不负刑事责任。
4  王某应当承担刑事责任。作为带领幼儿出游的教师,王某对于几名幼儿的安全负有在先义务。6岁的杨某坠入鱼塘后,王某没有及时采取有效的措施营救,放任危害结果的发生,从犯罪构成理论来看,其主观过错为间接故意。中学生田某没有在先义务,因此不必承担刑事责任。
5   这属于存在重大误解的可撤销民事行为,处理的方法是支持张某的请求,刘某收回该画,退还张某画款
6   魏某没有遗嘱,因此其财产按照法定继承办理。长子魏成的女儿魏华代位继承魏某遗产的三分之一,次子魏涛第一顺序继承三分之一,魏虹的丈夫转继承三分之一
7、(1).该赠予行为不合法,属无效民事行为。
     我国《婚姻法》第13条规定:夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,归夫妻共同所有。夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。
      根据上述规定,丈夫何某将夫妻共同所有的房产私自赠给张某的行为,属于无权处分赵某应享有的财产份额,该赠与未得到妻子赵某同意而事后又没有得到赵某的追认。
(2).该赠与行为违反了社会公德与善良风俗。
      我国《民法通则》第7条规定:民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益。即民事行为不得违反社会公序良俗原则。
      何某为达到与张某长期姘居的目的而将房子赠给张某,应为无效的民事行为。
     所以,赵某可诉至法院,要求法院确认该房屋赠与行为无效,将房屋收回。
五 论述题
1   无效民事行为指因欠缺民事法律行为的有效要件,行为人设立、变更和终止权利义务的内容不发生法律效力的行为。
    无效民事行为种类:(1)无行为能力人实施的民事行为;(2)限制民事行为能力人依法不能独立实施的民事行为;(3)一方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下所为的民事行为;(4)恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的民事行为;(5)违反国家指令性计划的民事行为;违反法律或公共利益的民事行为;(6)以合法形式掩盖非法目的的民事行为。
    无效民事行为的法律后果:无效民事行为从行为开始起就没有法律约束力。其在法律上产生以下法律后果:(1)恢复原状;(2)赔偿损失;如果双方都有过错,应当各自承担相应的责任。(3)收归国家或集体所有或返还第三人。即指双方恶意串通,实施的民事行为损害国家、集体或者第三人利益的,应当追缴双方取得的财产,收归国家、集体所有或者返还第三人。(4)其它制裁。如果行为人因实施无效民事行为而损害国家利益或社会利益的,还可以给予行政处分、罚款,构成犯罪的,还要依法追究刑事责任。前三点是对无效行为的财产后果处理;第四点是对无效行为人的处理
2   刑罚是指人民法院以国家名义对罪犯实施的严厉惩罚性措施。我国刑罚分为主刑和附加刑两类。主刑有5种:①管制。这是指由人民法院判决,对犯罪分子不予关押,但限制其一定的人身自由,并由公安机关管束和人民群众监督改造的一种刑罚方法。它主要适用于罪行较轻,不必关押的犯罪分子。管制的期限一般为3个月以上2年以下;②拘役。这是指短期剥夺犯罪分子一定期限的人身自由,并就近实行劳动改造的一种刑罚。它主要适用于罪行较轻而又需要短期关押改造的犯罪分子,由公安机关就近执行。拘役的期限一般为1个月以上6个月以下;③有期徒刑。一般期限为6个月以上15年以下;④无期徒刑。⑤死刑。附加刑有3种:①罚金;②剥夺政治权利;③没收财产,但应对犯罪分子本人及其扶养的家属保留必要的生活费用。
    主刑只能独立适用,而不能附加于其他刑种适用。对于犯了一种罪行的犯罪分子只能适用一个主刑,不能同时适用两个或两个以上主刑。附加刑是补充主刑而适用的刑罚方法,它既可以作为主刑的附加刑,也可以独立适用。
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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