2020云南军队文职考试公基备考管理知识:管理的含义学习指导
“管理的含义”这个知识点,是考生们在学习《管理基础知识》的第一步。长理职培教育辅导专家就这一知识点给广大考生一些学习建议。
管理就是管理者在一定环境和条件下,为了实现特定的目的,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。不难看出,短短几句话的含义却是干货满满。考生们需要从以下六个方面进行深入解读。
第一,管理是以管理者为主体进行的活动。从考试角度而言,这里的关键词是“管理者”。首先明确管理者的作用是指挥和领导他人活动的人;其次明确现实生活中的管理者可以以个人或者集体的形式存在。考生们掌握到这两点很多试题就能够迎刃而解。
第二,管理是在一定的环境和条件下进行的。这句话的关键词是“管理环境”。哲学知识里有事物发展分为内因与外因一说,同理可得,管理环境也分为内部环境和外部环境。在这里长理职培教育辅导专家重点给考生们解读管理的外部环境。所谓外部环境主要分为两大类,一类是组织所面临的自然环境。例如,东北农业之所以那么发达,很大一部分原因就来自于其自然环境的优越。另一类是组织所面临的社会环境。其包含社会文化、制度、法律和政策。试题中经常会在题干中给出具体的材料,让考生们判断其是属于哪一种社会环境。管理的社会环境这一个知识点是考生们需要重点掌握的。
第三,管理是为了实现特定的目标。“目标”是这句话的关键词。联系生活实际,小到家庭管理,大到国家管理,即使每一个具体管理活的方式方法不同,所希望达到目标的内容不同,但是不难得出,为了实现特定的目标是一切管理活动的共性。所以,试题题干中经常说“家庭管理,学校管理,企业管理,国家管理,因为管理的方法和目标不同,所以管理活动不具有共性”。显然这种说法就不正确了。
第四,管理需要动员和配置有效资源。“资源”是这里的关键词。众所周知,巧妇难为无米之炊。对于一个组织而言,有了管理者、环境、目标,如果没有资源,管理活动是无从下手的。管理者需要的资源不仅可以分为有形的人力、物力、财力资源,而且还有无形的机会、时间、信息等资源。那什么是管理者需要的最核心的资源呢?三个臭皮匠顶过诸葛亮,所以人力资源是管理者需要的最核心的资源。
第五,管理具有基本职能。这句话的关键词是“管理职能”。所谓职能就是管理的作用。考生们可以设想,当管理者有了相当数量的资源,如何才能更加有效且科学的利用这些资源呢?不同的管理学家给出了不同的答案,但是大家都普遍认可的就是要对这些资源进行“计划、组织、协调和控制”。这四大基本职能贯穿了整个《管理基础知识》的始终,考生们在后续学习过程中后陆续接触到每一个职能。
第六,管理是一种社会实践活动。这句话的关键词是“社会实践活动”。即,管理是人的有目的、有意识的活动,是人的主观作用于客观的活动。换言之,藏羚羊的领头羊带着羊群过马路,这能算作是管理吗?显然不能,因为管理必须是以人作为活动主体。
综上所述,长理职培教育辅导专家针对管理的含义总结六个关键词,即管理者、环境、目标、资源、管理职能和社会实践活动。再此,希望广大考生在复习这一知识点时能够根据六个关键词去理解记忆。
管理就是管理者在一定环境和条件下,为了实现特定的目的,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。不难看出,短短几句话的含义却是干货满满。考生们需要从以下六个方面进行深入解读。
第一,管理是以管理者为主体进行的活动。从考试角度而言,这里的关键词是“管理者”。首先明确管理者的作用是指挥和领导他人活动的人;其次明确现实生活中的管理者可以以个人或者集体的形式存在。考生们掌握到这两点很多试题就能够迎刃而解。
第二,管理是在一定的环境和条件下进行的。这句话的关键词是“管理环境”。哲学知识里有事物发展分为内因与外因一说,同理可得,管理环境也分为内部环境和外部环境。在这里长理职培教育辅导专家重点给考生们解读管理的外部环境。所谓外部环境主要分为两大类,一类是组织所面临的自然环境。例如,东北农业之所以那么发达,很大一部分原因就来自于其自然环境的优越。另一类是组织所面临的社会环境。其包含社会文化、制度、法律和政策。试题中经常会在题干中给出具体的材料,让考生们判断其是属于哪一种社会环境。管理的社会环境这一个知识点是考生们需要重点掌握的。
第三,管理是为了实现特定的目标。“目标”是这句话的关键词。联系生活实际,小到家庭管理,大到国家管理,即使每一个具体管理活的方式方法不同,所希望达到目标的内容不同,但是不难得出,为了实现特定的目标是一切管理活动的共性。所以,试题题干中经常说“家庭管理,学校管理,企业管理,国家管理,因为管理的方法和目标不同,所以管理活动不具有共性”。显然这种说法就不正确了。
第四,管理需要动员和配置有效资源。“资源”是这里的关键词。众所周知,巧妇难为无米之炊。对于一个组织而言,有了管理者、环境、目标,如果没有资源,管理活动是无从下手的。管理者需要的资源不仅可以分为有形的人力、物力、财力资源,而且还有无形的机会、时间、信息等资源。那什么是管理者需要的最核心的资源呢?三个臭皮匠顶过诸葛亮,所以人力资源是管理者需要的最核心的资源。
第五,管理具有基本职能。这句话的关键词是“管理职能”。所谓职能就是管理的作用。考生们可以设想,当管理者有了相当数量的资源,如何才能更加有效且科学的利用这些资源呢?不同的管理学家给出了不同的答案,但是大家都普遍认可的就是要对这些资源进行“计划、组织、协调和控制”。这四大基本职能贯穿了整个《管理基础知识》的始终,考生们在后续学习过程中后陆续接触到每一个职能。
第六,管理是一种社会实践活动。这句话的关键词是“社会实践活动”。即,管理是人的有目的、有意识的活动,是人的主观作用于客观的活动。换言之,藏羚羊的领头羊带着羊群过马路,这能算作是管理吗?显然不能,因为管理必须是以人作为活动主体。
综上所述,长理职培教育辅导专家针对管理的含义总结六个关键词,即管理者、环境、目标、资源、管理职能和社会实践活动。再此,希望广大考生在复习这一知识点时能够根据六个关键词去理解记忆。
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