河南中烟工业有限责任公司2021年考试招聘时政资料：激发动力 明理立志

激发动力 明理立志

主持人：与其他扶贫手段和措施相比，教育扶贫能发挥什么独特作用?

杜玉波：与其他扶贫手段和措施相比，教育扶贫具有不容忽视的独特意义：一是教育扶贫发挥着基础性作用。贫困地区大多地处偏远，当地群众摆脱贫困的信心不足、能力不够。教育扶贫能帮助贫困地区学生和群众树立现代化理念，掌握实用的知识技能，促进个人发展，带动家庭脱贫。二是教育扶贫发挥着先导性作用。贫困群众脱贫意愿不强、动力不足，是脱贫攻坚面临的突出问题。教育扶贫能帮助贫困群众激发内生动力，既解决富口袋的问题，也解决富脑袋的问题。三是教育扶贫发挥着全局性作用。贫困群众要脱贫，贫困县要发展，教育是最稳定、最可持续的脱贫方式。

严纯华：脱贫的主动性、积极性是基础，脱贫的技能与本领则是支柱。要帮助贫困群众增强脱贫致富的技能本领，首要的还是靠教育。贫困家庭子女通过完善的义务教育体系接受义务教育，可以彻底阻断贫困代际传递。有劳动能力、劳动意愿而缺乏劳动技能的贫困群众，可以依托学习培训增强劳动技能、就业能力，促进从体力型向技能型转变。

赵国祥：治贫必先治愚，治愚需要明理、立志、掌技，这些都必须通过高质量的教育来实现。要进行短期的文化和技能培训，切实解决贫困群众的脱贫能力不足问题;还要加强长期的教育帮扶，着力解决优质教育资源均等化问题，让贫困家庭的子女接受高质量的教育，切实阻断贫困的代际传递，真正解决贫困群众的后顾之忧。