2020年浙江省农村信用社(农村商业银行)招聘考试申论笔记(165)
资料 4 第二段梳理:
1.改善生态环境(总词)。保持水土,建青山绿水(或实现青山绿水)。保持是修复(不 让坏事发生),实现青山绿水是建设(让好事出现)。
2.材料中有层次和逻辑,老师反复强调这一点,并非自己乱想的逻辑。
3.大家不要纠结这是否为意义,一定要完整地挖掘材料的信息,并且全面地写出来。材 料甚至比问题还要重要,只要把材料的信息全部归纳总结出来,就可以做到要点全面。 周大姐五年前从上河县城回到了园村老家经营农家乐,记者沿河查看水草长势时,她正 在岸边洗菜,竹篮里盛满了自家地里产的水灵灵的白萝卜。
1.改善生态环境(总词)。保持水土,建青山绿水(或实现青山绿水)。保持是修复(不 让坏事发生),实现青山绿水是建设(让好事出现)。
2.材料中有层次和逻辑,老师反复强调这一点,并非自己乱想的逻辑。
3.大家不要纠结这是否为意义,一定要完整地挖掘材料的信息,并且全面地写出来。材 料甚至比问题还要重要,只要把材料的信息全部归纳总结出来,就可以做到要点全面。 周大姐五年前从上河县城回到了园村老家经营农家乐,记者沿河查看水草长势时,她正 在岸边洗菜,竹篮里盛满了自家地里产的水灵灵的白萝卜。
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