2020湖南专升本复习:看看你的辅导资料用对了吗?
在专升本复习的过程中,很多同学都会买一些辅导资料,但是这些资料你真的用对了吗?
专升本复习资料应该怎么用?
一、切勿每一遍复习都把书从头看到尾
很多考生到了第二遍、第三遍专升本复习时依然是把参考书从头看到尾,包括重点的和非重点的,这种试图一网打尽的做法并不科学,很多时候会适得其反。在此,在使用升本参考书方面小编为大家推荐"删减法",这对于提高复习效率、避免复习枯燥有很大帮助。
其实"删减法"很简单,考生们可以在看书时候带支笔,将自身原来就会的知识、重点、难点等分门别类地标注,等第二遍复习的时候,原来就会的就可以"删掉",略看甚至不看。
考生在专升本后期复习阶段可把主要精力集中在重难点上,同时继续标注新的已经很熟悉的内容以及还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候,再把自己已经会的内容略过,看不熟悉的内容。
这样一遍一遍下来,需要重点关注的内容越来越少,考生便能更专注于薄弱的环节,不仅减少了时间,还提高了效率。
二、避免广泛撒网,沉迷于题海战术
其实,题海战术是下下策。一道题代表一个甚至多个知识点,做题的目的不是为了"见多识广",而是通过做题揪出掌握不牢固的知识点,起到查缺补漏的效果。
另外,做题和看书也有共通之处,都是需要反复的。把一本题做一遍,并不能保证这些题你就都能掌握了。事实上,很多人碰上曾经做过一遍的题,还是有可能做错,这就是没有"做精"的表现。
三、并不是背的越多得分越多
有考生在复习的最后阶段花了很多时间去背大题,每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样,觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才“心安”。
这样会花费大量时间,影响效率,其实大可不必。稍作留心就会发现,各种参考书出的题目从量上来看虽然多,但是相似度非常高。这个时候我们就需要把手上的题稍作"合并同类项"。
看到一道题时,先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点,只要背一道题,其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体,再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。
希望这些内容对你有帮助!
专升本复习资料应该怎么用?
一、切勿每一遍复习都把书从头看到尾
很多考生到了第二遍、第三遍专升本复习时依然是把参考书从头看到尾,包括重点的和非重点的,这种试图一网打尽的做法并不科学,很多时候会适得其反。在此,在使用升本参考书方面小编为大家推荐"删减法",这对于提高复习效率、避免复习枯燥有很大帮助。
其实"删减法"很简单,考生们可以在看书时候带支笔,将自身原来就会的知识、重点、难点等分门别类地标注,等第二遍复习的时候,原来就会的就可以"删掉",略看甚至不看。
考生在专升本后期复习阶段可把主要精力集中在重难点上,同时继续标注新的已经很熟悉的内容以及还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候,再把自己已经会的内容略过,看不熟悉的内容。
这样一遍一遍下来,需要重点关注的内容越来越少,考生便能更专注于薄弱的环节,不仅减少了时间,还提高了效率。
二、避免广泛撒网,沉迷于题海战术
其实,题海战术是下下策。一道题代表一个甚至多个知识点,做题的目的不是为了"见多识广",而是通过做题揪出掌握不牢固的知识点,起到查缺补漏的效果。
另外,做题和看书也有共通之处,都是需要反复的。把一本题做一遍,并不能保证这些题你就都能掌握了。事实上,很多人碰上曾经做过一遍的题,还是有可能做错,这就是没有"做精"的表现。
三、并不是背的越多得分越多
有考生在复习的最后阶段花了很多时间去背大题,每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样,觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才“心安”。
这样会花费大量时间,影响效率,其实大可不必。稍作留心就会发现,各种参考书出的题目从量上来看虽然多,但是相似度非常高。这个时候我们就需要把手上的题稍作"合并同类项"。
看到一道题时,先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点,只要背一道题,其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体,再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。
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