为了专升本你复习很久了吧,如果情绪疲劳了那就去放松
听音乐,听好听的音乐,在这里,我要提一个建议:在能力经济承受范围内,尽量买一根质量最好的耳机,同样,有可能就买一台超棒的音箱……
记得休息
在完成规定任务量之后,某一个热情高涨的时候索性中断学习。这边的需要强调一下,是完成规定任务量之后,一般发生在学习后期,而不是你学得一高兴就中断!!!
村上春树跑步几十年,我最喜欢他的一点是他会在跑步感觉良好的时候主动结束,这样他就会对第二天的跑步充满期待。因为人对一件事情总是能够清晰的记得事件的开头和结尾部分,尤其,我要重点提醒的是,我们尤其记住的是对一件事情的感觉而不是事件本身。村上春树以充满愉悦感的时候作为结束点,跑步对来说他自然会是一种“愉悦感”连续性体验。这是很智慧的。
更多的例子我不想举例了,比如长篇写作者中有许多作家也往往用这样的方法,比如写到高潮达到部分主动停下来,因为高潮情绪强烈,在第二容易找回感觉,从而继续写下去。
事物的原因是一致的,所以,请你在晚上最后一段高效学习段之后,再学习一段时间,感到愉悦感、感到收获满满、感觉到仍然高效的时候——立刻中断你的学习,收拾书本滚回家找对象玩耍。理论上,你一天的高效学习极限已经接近了,这只不过是高效学习的余温而已,所谓的高效更可能是感觉上的高效,再继续进行下去只会让热情从峰值递减,如果你在对学习感到糟糕的时候结束一天的学习,我想说,这是愚蠢的做法,总是竭尽全力的消耗完自己,你的确是学到无力的地步了,没错,如果学习是一次性交易的话,你值得嘉奖,可惜,学习是一个长效过程,你学到无力时结束,你用“精疲力竭”给一天的学习画上了句号,如此,你一天学习的最后体验点就是“累”,今天你知道你是学了很多东西,可是,明天你对于昨天学习的印象只是“累”,后天你在回忆,”累“的感觉会更浓,因为感觉会留下来,积累在你潜意识情绪认知里面,你因为一次过度学习导致累积了一次对学习的厌恶感。——可笑你得不偿失!
记得休息
在完成规定任务量之后,某一个热情高涨的时候索性中断学习。这边的需要强调一下,是完成规定任务量之后,一般发生在学习后期,而不是你学得一高兴就中断!!!
村上春树跑步几十年,我最喜欢他的一点是他会在跑步感觉良好的时候主动结束,这样他就会对第二天的跑步充满期待。因为人对一件事情总是能够清晰的记得事件的开头和结尾部分,尤其,我要重点提醒的是,我们尤其记住的是对一件事情的感觉而不是事件本身。村上春树以充满愉悦感的时候作为结束点,跑步对来说他自然会是一种“愉悦感”连续性体验。这是很智慧的。
更多的例子我不想举例了,比如长篇写作者中有许多作家也往往用这样的方法,比如写到高潮达到部分主动停下来,因为高潮情绪强烈,在第二容易找回感觉,从而继续写下去。
事物的原因是一致的,所以,请你在晚上最后一段高效学习段之后,再学习一段时间,感到愉悦感、感到收获满满、感觉到仍然高效的时候——立刻中断你的学习,收拾书本滚回家找对象玩耍。理论上,你一天的高效学习极限已经接近了,这只不过是高效学习的余温而已,所谓的高效更可能是感觉上的高效,再继续进行下去只会让热情从峰值递减,如果你在对学习感到糟糕的时候结束一天的学习,我想说,这是愚蠢的做法,总是竭尽全力的消耗完自己,你的确是学到无力的地步了,没错,如果学习是一次性交易的话,你值得嘉奖,可惜,学习是一个长效过程,你学到无力时结束,你用“精疲力竭”给一天的学习画上了句号,如此,你一天学习的最后体验点就是“累”,今天你知道你是学了很多东西,可是,明天你对于昨天学习的印象只是“累”,后天你在回忆,”累“的感觉会更浓,因为感觉会留下来,积累在你潜意识情绪认知里面,你因为一次过度学习导致累积了一次对学习的厌恶感。——可笑你得不偿失!
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