2021湖南普通专升本英语阅读三个步骤,帮你轻松拿高分
一、阅读本质:速度+理解
阅读过程就是一个“读懂”别人思想的过程,阅读的质量主要取决于阅读者的理解能力,而普通专升本阅读的应试要求考生在规定时间内完成阅读任务,因此小编建议考生还必须考虑阅读“速度”的问题。因此,从一定意义上讲,可以说如何提高阅读理解能力和阅读速度就是阅读要解决的两大根本问题。
二、阅读速度:掠读+查读
大多数考生阅读文章时依然是一字一句地抠,动不动就翻字典,少看几个词心里就不踏实,总觉得考试时间不够,题目经常做不完,最后胡乱勾几个草草了事。结果可想而知。针对这种现象,我们必须提高阅读效率,学会应用阅读策略。
一是掠读(skimming)策略:掠读时,不需要详尽地理解文章的每一句话要求考生只是了解文章基本内容、主要观点以及文章的篇章结构,可以跳过具体细节和例子。掠读能帮助考生把精力集中到文章重点信息范围;它还能避免因“只见树木,不见森林”而造成的时间浪费,以及关注细节,忘了文章主题的思维困惑。它还能帮助你发现重点难点,高效解题。
二是查读(scannning)策略:解题时需要寻找特定信息,如主题句、相关细节、难句等。这种方法应用的关键是记住所需信息中最独特的词、词组、数字(如专有名词、年代、数字等等)。找到这些词之后,立即放慢速度,精读需要的信息直至弄懂为止。
三、提升理解:全面+定位
阅读过程是一个思维重新整合的过程,在这个过程过中考生利用已有知识同新信息进行比较、分析、总结、归纳从而构建自己对文章的理解。阅读理解决不是一个简单地把英语词汇和句子翻译成相应的汉语意思的过程,它需要考生思维敏捷,把输入的信息融会贯通,全面理解,在答题时才能作出正确的判断。
阅读理解短文均取材于英国、美国为主的原版报纸、杂志或书籍,如Time,The Economist,New York Times,Newsweek等,其内容包罗万象,有人文科学的,有普及性质的自然科学和科技方面的,也有反映当代国际和社会问题的……绝大多数短文为议论、评论性的、报道性的、分析论证类的文章。考题内容虽然广泛,但按命题原则,考题内容不会超出短文所提供的内容。换句话说,万学海文提醒考生做题时应快速准确定位,根据短文所提供的信息作为解题依据和线索,做出正确的判断。
阅读过程就是一个“读懂”别人思想的过程,阅读的质量主要取决于阅读者的理解能力,而普通专升本阅读的应试要求考生在规定时间内完成阅读任务,因此小编建议考生还必须考虑阅读“速度”的问题。因此,从一定意义上讲,可以说如何提高阅读理解能力和阅读速度就是阅读要解决的两大根本问题。
二、阅读速度:掠读+查读
大多数考生阅读文章时依然是一字一句地抠,动不动就翻字典,少看几个词心里就不踏实,总觉得考试时间不够,题目经常做不完,最后胡乱勾几个草草了事。结果可想而知。针对这种现象,我们必须提高阅读效率,学会应用阅读策略。
一是掠读(skimming)策略:掠读时,不需要详尽地理解文章的每一句话要求考生只是了解文章基本内容、主要观点以及文章的篇章结构,可以跳过具体细节和例子。掠读能帮助考生把精力集中到文章重点信息范围;它还能避免因“只见树木,不见森林”而造成的时间浪费,以及关注细节,忘了文章主题的思维困惑。它还能帮助你发现重点难点,高效解题。
二是查读(scannning)策略:解题时需要寻找特定信息,如主题句、相关细节、难句等。这种方法应用的关键是记住所需信息中最独特的词、词组、数字(如专有名词、年代、数字等等)。找到这些词之后,立即放慢速度,精读需要的信息直至弄懂为止。
三、提升理解:全面+定位
阅读过程是一个思维重新整合的过程,在这个过程过中考生利用已有知识同新信息进行比较、分析、总结、归纳从而构建自己对文章的理解。阅读理解决不是一个简单地把英语词汇和句子翻译成相应的汉语意思的过程,它需要考生思维敏捷,把输入的信息融会贯通,全面理解,在答题时才能作出正确的判断。
阅读理解短文均取材于英国、美国为主的原版报纸、杂志或书籍,如Time,The Economist,New York Times,Newsweek等,其内容包罗万象,有人文科学的,有普及性质的自然科学和科技方面的,也有反映当代国际和社会问题的……绝大多数短文为议论、评论性的、报道性的、分析论证类的文章。考题内容虽然广泛,但按命题原则,考题内容不会超出短文所提供的内容。换句话说,万学海文提醒考生做题时应快速准确定位,根据短文所提供的信息作为解题依据和线索,做出正确的判断。
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