英语专升本：拿英语作文高分，需要掌握得分的关键点

1.审清题目要求
有的同学写作文没耐心，审题时只扫一眼题目，不细审就急于下笔，结果离题甚远。其实书面表达一般属控制性写作，都提供文章的文体、人物的身份、事情发生的时间、地点、文章的主旨，这些都为写作提供了依据。
2.用合理的体裁、题材
写作前，首先要弄清文章的体裁，才能考虑用何种语言、语气。而且，恰当的体裁也无疑会给阅读老师留下好的印象。一般说来，书面表达题材与现实生活息息相关，如交友信、询问信、介绍人物、事情、场所、保护环境、爱护动物等，这些我们都比较熟悉。书面表达常碰到的体裁有记叙文、说明文、应用文，记叙文、说明文多用书面语，而应用文多用口头语。
各种体裁又都有自己的格式。如：写信时，要求写信人的地址、时间写在信的右上角;英文便条无须写地址，但要写明时间;口头通知无须注明通知的时间和地点，但开头要加称呼语和提示语，结束要加"Thank you."。书面通知要有明确的通知时间、通知人或单位。所有这些都要求我们平时牢记在心。
3.正确使用人称
如果书面表达人称写错，一定会影响扣分，而每年考试总有一批同学在这方面失分，实在是可惜。因此，写作之前，确立人称是审题必不可少的步骤之一。
4.掌握中心要点
要点是否写到、写全，是否遗漏内容是书面表达评分标准的一个重要标尺。所以审清了文章的主题、人称以后，接着要考虑文章的内容要点了。如果题目给出了汉语提示和要求，则可仔细从中找出要点;如果是图画、图表则要仔细观察，故事性的则按图画顺序去设计故事发展情节;介绍事、物的作文应注意图画中的箭头、事物、场景及前后对比变化，同时注意图画以外的提示。然后将内容要点一一列出，再用合理的词语、句型连词成句。
5.正确使用词语与句型
句子结构的好坏直接影响意义的表达和文章的得分。所以写作时，大家应尽量确保使用正确的词语与句型。这就要求大家平时要多背多练，如果自己基础较差，则在写作时尽量多用自己熟悉的句型，尽量回避自己不熟悉的单词、句型，用自己有把握的短语、句型，少追求文章的华丽。因为一篇文章的好坏，错误的多少是一个重要依据。
同时，为使文章主题突出，行文流畅，写作结束后应仔细查看上下文逻辑关系与过渡词使用得是否恰当，尽可能地运用自己已掌握的一些高级词汇、短语或从句，这对提高文章档次是至关重要的。这就要求我们平时注意掌握一些表示并列、递进、转折、因果等的过渡词，如：and,but,however,yet,so,therefore,then,later,meanwhile,what's more等。
6.使用正确的时态、语态
书面表达时态用错会影响得分，一般说来，记叙文讲的是发生了的事情，应以过去时为主，通知是将要发生的事，以事实为主。说明文、议论文阐明的是事实、论点、论据，以现在时为主。
7.千万要注意大小写
如果整篇文章全是小写或放在前面的主句或从句没大写首字母，后面的一句却大写了，这些势必影响文章的正确表达，降低了文章的档次，给阅读老师留下不好印象。所以，写完文章后一定要仔细审查一遍全文，看看大小写是否使用正确。平时在学习课文或练习中，也应注意大小写的正确使用。
总之，作文是需要大家勤加练习的，平时可以用英语写一些日记，不但可以帮助自己积累词汇，还可以让作文越写越熟练，不仅掌握这些得分的关键点，平时也要多看一些范文，记一些常用的句型和文章模板，相信你就可以轻松应对写作了。