1、非学无以广才，非志无以成学。
2、读书不趁早，后来徒悔懊。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、你们要学习思考，然后再来写作。
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
6、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
9、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
11、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
12、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
13、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
14、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
15、莫等闲，白了少年头，空悲切。
16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
18、学而时习之，不亦说乎?
19、好好学习，天天向上。
20、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
21、与肝胆人共事，无字句处读书。
22、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
24、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
25、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
27、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
28、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
30、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
2、读书不趁早，后来徒悔懊。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、你们要学习思考，然后再来写作。
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
6、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
7、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
9、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
11、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
12、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
13、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
14、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
15、莫等闲，白了少年头，空悲切。
16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
18、学而时习之，不亦说乎?
19、好好学习，天天向上。
20、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
21、与肝胆人共事，无字句处读书。
22、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
24、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
25、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
27、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
28、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
30、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
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