小学生周记—分数的计算

　今天，我学习了“分数的计算”一课。学习后，我还知道了它的做题规律呢!

　　开始上课了。王老师在黑板上画了三个西瓜，对同学们说：“谁想吃?”全班同学都举起了手。王老师接着说：“那就坐好!谁表现好就让谁吃!”王老师拿起红粉笔，画了一块，又问：“我涂色的部分占这个西瓜的几分之几分了8块?”同学们齐声回答：“八分之四。”王老师环视四周，说：“这个给冀欣吃!”我听了，有点失望。第二次，王老师涂了两块，我坐得更直了，还没有选我，我泄气了!王老师说：“谁还能提一个问题?”全班小手如林。不一会儿，就提了三个问题，王老师选其中一个：冀欣和屈晨阳一共吃了几分之几?同学们一个一个站起来列式，解答。这答案出来了。王老师总结说：“由此可以得出一个结论：同分母分数相加，分母不变，分子相加。”

　　今天学了一个新知识，我真高兴呀!