上课一词都牢牢的把握在老师们的手里，可今天，却来到了我们同学的手中，今天的课堂将会变成什么样呢？那就让我们来看看这些小老师的实力吧！
夏艺同学走上前来了，为了这堂课，她可是费了不少时间来准备。
她将给我们带来怎样的欢乐呢？我们的目光里充满了期待。
“首先让大家猜一首曲子”夏艺点击了PPT上的小喇叭，一阵熟悉的音乐传到我们耳旁，这不是“致爱丽丝”吗？对弹钢琴的同学们来说在熟悉不过的了，不过有些同学虽知道，但说不出名字“是《月光曲》吗？”不知是谁说道，让许多同学哈哈大笑。夏艺也笑了笑说“这是贝多芬的《致爱丽丝》”听到这里，许多同学都猜到了：原来我们要学的是各种类型的钢琴曲啊！大家打开知识的储存箱，跟着夏艺这位小老师捕捉钢琴的世界的知识。
“钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利（BartolommeoCristofori）发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。”单是一条简单的信息已经让我们对音乐的课外知识长进了不少，没想到这一我们最熟悉不过的乐器里也有深厚的学问，我们也是小巫见大巫了。
最后，我们了解了现代钢琴演奏家石进、和郎朗，欣赏了石进的“夜的钢琴曲”中的五篇，使我们不经对这位音乐家刮目相看。
刘欣玥同学已经跃跃欲试了，看着夏艺同学的课堂如此丰富多彩，自己也要露一手。“今天，我的课也是关于钢琴曲”没想到两位同学竟然想到一起去了，她又会给我们带来怎样的惊喜呢？让我们来看看吧。
刚才的夏艺同学的主要让我们了解了钢琴曲，而刘欣玥让我们了解作曲家。音乐方面对音乐家的介绍可是不多的，同学们都竖起了耳朵。“大家知道都哪些作曲家呢？”又是一个问题，却难倒了好多同学，除了贝多芬、海顿我们几乎都不太了解。这可让我们无言以对，看来我们对音乐的认识还不够全面，同学们都不敢马虎，认真的吸取着知识。
下课铃在我们耳边想起，没想到同学们自己的课堂也不赖，不知之后的课堂又会带来怎样有趣的学习呢？
夏艺同学走上前来了，为了这堂课，她可是费了不少时间来准备。
她将给我们带来怎样的欢乐呢？我们的目光里充满了期待。
“首先让大家猜一首曲子”夏艺点击了PPT上的小喇叭，一阵熟悉的音乐传到我们耳旁，这不是“致爱丽丝”吗？对弹钢琴的同学们来说在熟悉不过的了，不过有些同学虽知道，但说不出名字“是《月光曲》吗？”不知是谁说道，让许多同学哈哈大笑。夏艺也笑了笑说“这是贝多芬的《致爱丽丝》”听到这里，许多同学都猜到了：原来我们要学的是各种类型的钢琴曲啊！大家打开知识的储存箱，跟着夏艺这位小老师捕捉钢琴的世界的知识。
“钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利（BartolommeoCristofori）发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。”单是一条简单的信息已经让我们对音乐的课外知识长进了不少，没想到这一我们最熟悉不过的乐器里也有深厚的学问，我们也是小巫见大巫了。
最后，我们了解了现代钢琴演奏家石进、和郎朗，欣赏了石进的“夜的钢琴曲”中的五篇，使我们不经对这位音乐家刮目相看。
刘欣玥同学已经跃跃欲试了，看着夏艺同学的课堂如此丰富多彩，自己也要露一手。“今天，我的课也是关于钢琴曲”没想到两位同学竟然想到一起去了，她又会给我们带来怎样的惊喜呢？让我们来看看吧。
刚才的夏艺同学的主要让我们了解了钢琴曲，而刘欣玥让我们了解作曲家。音乐方面对音乐家的介绍可是不多的，同学们都竖起了耳朵。“大家知道都哪些作曲家呢？”又是一个问题，却难倒了好多同学，除了贝多芬、海顿我们几乎都不太了解。这可让我们无言以对，看来我们对音乐的认识还不够全面，同学们都不敢马虎，认真的吸取着知识。
下课铃在我们耳边想起，没想到同学们自己的课堂也不赖，不知之后的课堂又会带来怎样有趣的学习呢？
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