爱因斯坦的名言
感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他 们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。 在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台! 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。 在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台! 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切. 决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… 知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 只有热爱才是最好的教师。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。 学习知识要善于思考,思考,再思考。 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身 人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞 争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他 们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话 如果一个掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。 世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友…… 倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X Y Z。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。 我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现"此路不通"的失败者统统不写,这是很不公平的。 科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。 不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身-- 这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的 我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身 。 对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
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