小学周记:谁是时间的主人
星期二,我们的劳动课改为自习课,同学们自由支配。我干什么好呢?我突然想起妈妈说过:“当老师不留任务,让你们自由支配的时候,你就仔细观察一下同学们都在干什么,看看谁是时间的主人。”好,我就来个“时间主人”的小调查吧。为了不打扰同学们,我半蹲在桌边,只把眼睛露出来。
刚蹲下去,就听耳边一声大喝,我顺声望去,只见调皮大王全思远拿着朱浩源的文具盒正在发威:“你要是敢告诉老师,我就把你的文具盒给摔碎!”原来他又和同桌朱浩源闹翻了,朱浩源吓得直往后缩。他们俩经常上演这一出戏,我再看看别的同学吧。
我扭过身来一眼就发现了我的同桌夏嘉璐正趴在马嘉临的耳朵旁津津有味地说些什么。仔细一听,他们竟然在讨论电脑游戏,边说还眉飞色舞地用手比划着,好像在正在操纵者鼠标。就在这时,我身边一个黑影窜了过来。我定睛一看,原来是张天赐猫着腰在过道里穿行,他找到他的好朋友史棕元向汇报:“我都已经练到四级了,忽晋华才练到三级,我肯定能打过他。”又是谈论他们下课后的打斗游戏,这也太暴力了。我还是看看那些学习好的同学在干什么吧。
王云飞这个乖学生在干什么呢?哦,他在专心地看书,嗯,应该算是时间的主人。我又去看班里的尖子生商梓菡,哦,她正忙着捏橡皮泥呢,手工课她肯定能交出好作品。那老师的小助手郭姿含呢?哦,她正低着头专心致志地批改小组同学的作业,真有责任心。我用眼睛去搜寻闵奕达,他和同桌在碰手指,正在玩“凑十”游戏,这是一个数学益智游戏,怪不得他数学这么好。捂着嘴巴边笑边得意地念叨着:“你快输了,我再一碰就到十了。”哦,对了,小书虫张惟奕在干什么呢?我好奇地伸长脖子去看她。她手捧着一本书向同桌介绍,原来她也在看书,有好书还介绍给同学们,真是当之无愧的“读书大王呀。”
我环顾四周同学们干什么的都有,总的来说,班上“时间的主人”还不多,我要做时间的主人,于是就捧起书来......
刚蹲下去,就听耳边一声大喝,我顺声望去,只见调皮大王全思远拿着朱浩源的文具盒正在发威:“你要是敢告诉老师,我就把你的文具盒给摔碎!”原来他又和同桌朱浩源闹翻了,朱浩源吓得直往后缩。他们俩经常上演这一出戏,我再看看别的同学吧。
我扭过身来一眼就发现了我的同桌夏嘉璐正趴在马嘉临的耳朵旁津津有味地说些什么。仔细一听,他们竟然在讨论电脑游戏,边说还眉飞色舞地用手比划着,好像在正在操纵者鼠标。就在这时,我身边一个黑影窜了过来。我定睛一看,原来是张天赐猫着腰在过道里穿行,他找到他的好朋友史棕元向汇报:“我都已经练到四级了,忽晋华才练到三级,我肯定能打过他。”又是谈论他们下课后的打斗游戏,这也太暴力了。我还是看看那些学习好的同学在干什么吧。
王云飞这个乖学生在干什么呢?哦,他在专心地看书,嗯,应该算是时间的主人。我又去看班里的尖子生商梓菡,哦,她正忙着捏橡皮泥呢,手工课她肯定能交出好作品。那老师的小助手郭姿含呢?哦,她正低着头专心致志地批改小组同学的作业,真有责任心。我用眼睛去搜寻闵奕达,他和同桌在碰手指,正在玩“凑十”游戏,这是一个数学益智游戏,怪不得他数学这么好。捂着嘴巴边笑边得意地念叨着:“你快输了,我再一碰就到十了。”哦,对了,小书虫张惟奕在干什么呢?我好奇地伸长脖子去看她。她手捧着一本书向同桌介绍,原来她也在看书,有好书还介绍给同学们,真是当之无愧的“读书大王呀。”
我环顾四周同学们干什么的都有,总的来说,班上“时间的主人”还不多,我要做时间的主人,于是就捧起书来......
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