散文诗:一棵柳的记忆
当我的目光再次与你深情地对视,时光流转了廿年。
花园式校园,林立的高楼,在我的滤镜下,都不过是你的陪衬。
你正亭亭,浓翠欲滴。你以昂扬的生存姿态,等我归来。
而人到中年的我,皱纹织面,心已沧桑。一种混沌的颤栗,从这种不对称的成熟中升起,刹那间,就淹没了我……
我的记忆,没了岸。
一 你
你是成长的福音。
你是一棵柳,柔柳依依地站在碎石子道边。下有小泉池,上有土操场。一墙之隔的潼中校园,是你梦想的家。后来,校舍扩建,平地起几幢教学楼,水泥操场圈进了校园,碎石子路也铺了水泥,你和小泉池,自然成了潼中的一份子。
在教学楼与操场间的过道上,与一片朗朗书声相守,你站成了一道成长路上的风景。
其实,当你以树的模样存在时,潼中便已存在。潼中,是一所八九十年代全县范围内升学率最高的王牌中学。风一阵飘来又飘去的学生,这些来自各地小学毕业生中的佼佼者,在严谨的校风和良师的鞭策下,飞奔着与时间赛跑。只有晨跑、课间操、课外活动,他们才会冲出校园,从你身边飞掠而过,甚至来不及看上你一眼。不过,偶尔有几个贪玩的男学生,会逗留片刻,斗一回拐,下几盘弹子棋……你更常见到的是,潼中老师和他们那些无忧的孩童们。
鸟儿的欢歌有了伴奏的和音,莘莘学子的脚步有了停留的理由,他们飞翔的目光有了栖落的巢。
风声,雨声,歌声,号子声,读书声……一批学子,他们稚嫩的童声,转成了青春的旋律。在你的目送下,捧着录取通知书的背影越来越小。
又一批学子,捧着入学通知书,带着稚嫩的歌声,欢欢喜喜地向你扑来。
学子们选择了潼中,也就选择了你。你以你的方式,护佑并成全了他们。
寒暑易节,迎来送往,你赢得了一个成长使者的封号。
二 你和他
你是苦修者的伙伴。
二十年前,1986年暑假,风趴在你的柔枝上小憩,你的光影里,躲着个晨读的小伙子。
光影里的小伙子,是潼中的英语老师,一个独来独往的苦学者。或早,或晚,他总准时出现,坐在那块青石上,读读写写,一呆就是大半天。你,成了他长长假日里最静怡的伙伴。
单词,或诗歌,无声的慨叹,或欢喜的口哨,那些磁性又略带沙哑的声息,在你静寞的世界里,只要出自他的口,就是充满张力的乐音,舒润着你的叶脉。
凭着一本英汉字典,他疯狂学英语,边学边教,现学现卖,仅一年时光,他便成了潼中一名称职的好老师。持久的热情,奇且韧的刻苦精神,为学生做了最美的范本。
你,喜欢这份蓬勃,你也跟着蓬勃,攒着劲地生长。于是,不习惯寂寥的你,亦有了悠悠夏日里最闹热的伙伴。
这份默契的友谊,在一年后的暑假又添了新的元素。
三 他和我
最美的风景,总在不经意间邂逅。
1987年,暑假,他坐在你的光影里,大声诵读函授教程。你已然是一棵勃然的柳,你懂得,浸在乐音中,就是最佳的聆听。
诵读声戛然而止,异样的寂静……
一袭水红连衣裙的女子,秀目闪着光,从郁郁葱葱的草坪彼端,摇曳过来。第一次,我以清纯的姿态走来,带着夏日的热情,走进你和他的世界。
同样惊骇了的你,一转瞬,就舒展着枝叶,胁迫着懒风,向我致意。
你的伙伴,他慢了半拍。他双目炯炯不拐弯,双手不自然地交叠着,一幅羞涩又兴奋的神气!
你的伙伴,他说,他就是刺猬,那位传说中的怪人。你是谁?我只抿着嘴,笑而不答。
曙光栖在两张青葱的脸盘上,欲走还留。我与他,四目相对,水意朦胧。
一缕风,一棵活柳,一片青石,两个年轻人,定格在一片飞扬的橙色里。
那个清晨的邂逅,由赞美你开始,继而一发不可收。
聊柳,聊花,聊四季,聊讲台,聊诗歌……一个眉飞,一个色舞,他驿动的心,我仰慕的目光,从天而降的美好,一览无遗。爱的玫瑰,在初遇的刹那怒放。
四 你和我们
他,捧着书来了,但诵读声,常有间歇的中断,时而亢奋,时而低落。你更多地感知到的是,一颗年轻的心之悸动,一种陷在恋爱中的情绪。
他开心时,你柔枝轻扬;他忧伤时,你默然相伴。你以你特有的柔媚,抚慰着他,你爱着他的爱。于是,你学会了辨调观色,你迁就着他,分享着他的喜怒哀乐。
我爱着他的爱。你的柔枝,被翻转成了一顶顶绿冠,在我的头上颤悠悠地晃。你情不自禁地加盟了这一场爱的角逐。你知道,你别无选择,你唯一的使命就是忙着抽枝拔节,奉献更多的绿丝绦——爱的橄榄枝。不期然间,你温情的婆娑里,也多了一缕爱的丝线。
因此,以你为借口,他一次次殷勤地邀约我,以你为由,我一趟趟迢迢地赶来,会晤你的间隙,我们并坐在你的柳影里,谈天说地。
十指相扣,相拥亲吻……在青春的眸子里,那个人,是光,是憧憬,是世界。
一年,又一年,沐浴着风雨,你茁壮着,我们的爱,也跟着成长。通过你,我们重认身份,从对方闪亮的眼眸中找回了另一个自我。爱,一如行走,遇见未知的风景,同时,也遇见未知的自己。
勤勉的脚步,稠而渐稀……爱已瓜熟蒂落。溺在爱的蜜缸里,我们忘记了整个世界,也包括你。
不过,你来不及寂寞。新的学期,你的世界里,又充满了朗亮的喧响和青春的旋律。
五 别样的侣伴
6年后,又一个暑假,我以主人的身份,带着一个扎小辫的小不点,回到了你的身边。经过考调,我的三尺讲台,挪移到了潼中。从此,你的世界里,多了一个小女孩,多了一名语文教师,但我还是如初的我。唯一的不同,就是我们可以朝夕相见了。运动员进行曲一响起,我就哒哒哒地奔向你,赶在人潮前来会你。靠一靠你健硕的躯干,向你道一声早安,或者絮叨几句。特别是受了委屈,我伏在你身上,一泻汪洋。我数落着,他的耿介,他的傲骨,他的苛苦,他的痴心与温情……你承载着我所有的重量,静静地聆听。
他说,他忙着带毕业班,忙着攻硕,他立志要为妻女拼力打造一个崭新的未来。你明白了,他极少露面的缘由。他的诵读声置换成了云儿的咿呀学语和嬉笑声。
不过,夜深人静时,你惊骇地发现,大操场上,一辆三轮车沿着跑道欢实地兜圈子。蹬车的人,正是他。小云儿的笑,月光,星星,滑倒在了爱的深潭。
爱与泪水,丰盈着现实人生,也沉淀了美好的记忆。
你,独木成林。我们,却选择再一次漂泊。
千禧年。一家三口,我们郑重地与你告别,远走东海。风逃走了,华盖亭亭的你也不言不语。你知道,你必须留下,因为你是爱与人生的见证,更是这片土地最后的主人。
任时光蹉跎,我,他与云儿,都是你别样的伴侣。
六 乡愁
打工的日子,像无根的漂萍。但,在世俗的冷眼中,我一如既往,抱持着感恩之心,真率做人,踏实做事,像你一样,挺直了脊梁。
心,是回音壁,一次又一次重播乡愁。而,亲人,你,在远方,遥不可及。
于是,心无所寄的我,开始写字,乡愁越描越浓,记忆越饮越渴……
亲,你可知?我夜不成眠,千百次的担忧——
2008年,那一场旷世震灾,会让至亲们失去家园,也包括你。
在肆虐的毁灭与重建中,我恍然看见——
冰冷的推土机无情地朝向你,像摧毁那些新建的教学楼一样。谁的授意?你被连根拔起,贱卖,或者,一把火,化成一缕烟……不!我呐喊,在午夜梦回里。
不幸中之大幸!潼中的老师菊子不无感慨地说:犹记得,针对保留还是摧毁,两股势均力敌的阵营对手,一直相持不下,闹得沸沸扬扬,灾后重建工作也一度停滞不前。作为潼中乃至潼城教学系统,曾经辉煌的见证,怎可轻易毁掉?老校长一句话,才算保住了你。但,那些建筑楼群,新的,旧的,几乎无一幸免。祸兮福所倚。于是,你,学子的福音,青春的记忆,爱与人生的见证者,你和你所缔结的美好时光,都一并得救了。
花园式校园,林立的高楼,在我的滤镜下,都不过是你的陪衬。
你正亭亭,浓翠欲滴。你以昂扬的生存姿态,等我归来。
而人到中年的我,皱纹织面,心已沧桑。一种混沌的颤栗,从这种不对称的成熟中升起,刹那间,就淹没了我……
我的记忆,没了岸。
一 你
你是成长的福音。
你是一棵柳,柔柳依依地站在碎石子道边。下有小泉池,上有土操场。一墙之隔的潼中校园,是你梦想的家。后来,校舍扩建,平地起几幢教学楼,水泥操场圈进了校园,碎石子路也铺了水泥,你和小泉池,自然成了潼中的一份子。
在教学楼与操场间的过道上,与一片朗朗书声相守,你站成了一道成长路上的风景。
其实,当你以树的模样存在时,潼中便已存在。潼中,是一所八九十年代全县范围内升学率最高的王牌中学。风一阵飘来又飘去的学生,这些来自各地小学毕业生中的佼佼者,在严谨的校风和良师的鞭策下,飞奔着与时间赛跑。只有晨跑、课间操、课外活动,他们才会冲出校园,从你身边飞掠而过,甚至来不及看上你一眼。不过,偶尔有几个贪玩的男学生,会逗留片刻,斗一回拐,下几盘弹子棋……你更常见到的是,潼中老师和他们那些无忧的孩童们。
鸟儿的欢歌有了伴奏的和音,莘莘学子的脚步有了停留的理由,他们飞翔的目光有了栖落的巢。
风声,雨声,歌声,号子声,读书声……一批学子,他们稚嫩的童声,转成了青春的旋律。在你的目送下,捧着录取通知书的背影越来越小。
又一批学子,捧着入学通知书,带着稚嫩的歌声,欢欢喜喜地向你扑来。
学子们选择了潼中,也就选择了你。你以你的方式,护佑并成全了他们。
寒暑易节,迎来送往,你赢得了一个成长使者的封号。
二 你和他
你是苦修者的伙伴。
二十年前,1986年暑假,风趴在你的柔枝上小憩,你的光影里,躲着个晨读的小伙子。
光影里的小伙子,是潼中的英语老师,一个独来独往的苦学者。或早,或晚,他总准时出现,坐在那块青石上,读读写写,一呆就是大半天。你,成了他长长假日里最静怡的伙伴。
单词,或诗歌,无声的慨叹,或欢喜的口哨,那些磁性又略带沙哑的声息,在你静寞的世界里,只要出自他的口,就是充满张力的乐音,舒润着你的叶脉。
凭着一本英汉字典,他疯狂学英语,边学边教,现学现卖,仅一年时光,他便成了潼中一名称职的好老师。持久的热情,奇且韧的刻苦精神,为学生做了最美的范本。
你,喜欢这份蓬勃,你也跟着蓬勃,攒着劲地生长。于是,不习惯寂寥的你,亦有了悠悠夏日里最闹热的伙伴。
这份默契的友谊,在一年后的暑假又添了新的元素。
三 他和我
最美的风景,总在不经意间邂逅。
1987年,暑假,他坐在你的光影里,大声诵读函授教程。你已然是一棵勃然的柳,你懂得,浸在乐音中,就是最佳的聆听。
诵读声戛然而止,异样的寂静……
一袭水红连衣裙的女子,秀目闪着光,从郁郁葱葱的草坪彼端,摇曳过来。第一次,我以清纯的姿态走来,带着夏日的热情,走进你和他的世界。
同样惊骇了的你,一转瞬,就舒展着枝叶,胁迫着懒风,向我致意。
你的伙伴,他慢了半拍。他双目炯炯不拐弯,双手不自然地交叠着,一幅羞涩又兴奋的神气!
你的伙伴,他说,他就是刺猬,那位传说中的怪人。你是谁?我只抿着嘴,笑而不答。
曙光栖在两张青葱的脸盘上,欲走还留。我与他,四目相对,水意朦胧。
一缕风,一棵活柳,一片青石,两个年轻人,定格在一片飞扬的橙色里。
那个清晨的邂逅,由赞美你开始,继而一发不可收。
聊柳,聊花,聊四季,聊讲台,聊诗歌……一个眉飞,一个色舞,他驿动的心,我仰慕的目光,从天而降的美好,一览无遗。爱的玫瑰,在初遇的刹那怒放。
四 你和我们
他,捧着书来了,但诵读声,常有间歇的中断,时而亢奋,时而低落。你更多地感知到的是,一颗年轻的心之悸动,一种陷在恋爱中的情绪。
他开心时,你柔枝轻扬;他忧伤时,你默然相伴。你以你特有的柔媚,抚慰着他,你爱着他的爱。于是,你学会了辨调观色,你迁就着他,分享着他的喜怒哀乐。
我爱着他的爱。你的柔枝,被翻转成了一顶顶绿冠,在我的头上颤悠悠地晃。你情不自禁地加盟了这一场爱的角逐。你知道,你别无选择,你唯一的使命就是忙着抽枝拔节,奉献更多的绿丝绦——爱的橄榄枝。不期然间,你温情的婆娑里,也多了一缕爱的丝线。
因此,以你为借口,他一次次殷勤地邀约我,以你为由,我一趟趟迢迢地赶来,会晤你的间隙,我们并坐在你的柳影里,谈天说地。
十指相扣,相拥亲吻……在青春的眸子里,那个人,是光,是憧憬,是世界。
一年,又一年,沐浴着风雨,你茁壮着,我们的爱,也跟着成长。通过你,我们重认身份,从对方闪亮的眼眸中找回了另一个自我。爱,一如行走,遇见未知的风景,同时,也遇见未知的自己。
勤勉的脚步,稠而渐稀……爱已瓜熟蒂落。溺在爱的蜜缸里,我们忘记了整个世界,也包括你。
不过,你来不及寂寞。新的学期,你的世界里,又充满了朗亮的喧响和青春的旋律。
五 别样的侣伴
6年后,又一个暑假,我以主人的身份,带着一个扎小辫的小不点,回到了你的身边。经过考调,我的三尺讲台,挪移到了潼中。从此,你的世界里,多了一个小女孩,多了一名语文教师,但我还是如初的我。唯一的不同,就是我们可以朝夕相见了。运动员进行曲一响起,我就哒哒哒地奔向你,赶在人潮前来会你。靠一靠你健硕的躯干,向你道一声早安,或者絮叨几句。特别是受了委屈,我伏在你身上,一泻汪洋。我数落着,他的耿介,他的傲骨,他的苛苦,他的痴心与温情……你承载着我所有的重量,静静地聆听。
他说,他忙着带毕业班,忙着攻硕,他立志要为妻女拼力打造一个崭新的未来。你明白了,他极少露面的缘由。他的诵读声置换成了云儿的咿呀学语和嬉笑声。
不过,夜深人静时,你惊骇地发现,大操场上,一辆三轮车沿着跑道欢实地兜圈子。蹬车的人,正是他。小云儿的笑,月光,星星,滑倒在了爱的深潭。
爱与泪水,丰盈着现实人生,也沉淀了美好的记忆。
你,独木成林。我们,却选择再一次漂泊。
千禧年。一家三口,我们郑重地与你告别,远走东海。风逃走了,华盖亭亭的你也不言不语。你知道,你必须留下,因为你是爱与人生的见证,更是这片土地最后的主人。
任时光蹉跎,我,他与云儿,都是你别样的伴侣。
六 乡愁
打工的日子,像无根的漂萍。但,在世俗的冷眼中,我一如既往,抱持着感恩之心,真率做人,踏实做事,像你一样,挺直了脊梁。
心,是回音壁,一次又一次重播乡愁。而,亲人,你,在远方,遥不可及。
于是,心无所寄的我,开始写字,乡愁越描越浓,记忆越饮越渴……
亲,你可知?我夜不成眠,千百次的担忧——
2008年,那一场旷世震灾,会让至亲们失去家园,也包括你。
在肆虐的毁灭与重建中,我恍然看见——
冰冷的推土机无情地朝向你,像摧毁那些新建的教学楼一样。谁的授意?你被连根拔起,贱卖,或者,一把火,化成一缕烟……不!我呐喊,在午夜梦回里。
不幸中之大幸!潼中的老师菊子不无感慨地说:犹记得,针对保留还是摧毁,两股势均力敌的阵营对手,一直相持不下,闹得沸沸扬扬,灾后重建工作也一度停滞不前。作为潼中乃至潼城教学系统,曾经辉煌的见证,怎可轻易毁掉?老校长一句话,才算保住了你。但,那些建筑楼群,新的,旧的,几乎无一幸免。祸兮福所倚。于是,你,学子的福音,青春的记忆,爱与人生的见证者,你和你所缔结的美好时光,都一并得救了。
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