初中议论文范文：请珍惜别人的善良之心

善良是很珍贵、很脆弱的东西，不但要使自己怀有善良之心，还要成全、保护别人的善良。

我自称是同龄人中全国最善良的人，虽然我不是一个慈善家，捐出的钱不到一万，而且我本身就没有什么零花钱。但是我只要身边有钱，我遇到每一个乞丐我不管再怎么样，我都至少会给一元，有时只带了大超，如十元、二十元、五十元，我都会毫不犹豫地把大超放入乞丐碗中。遇到任何需要帮助的人，我都会第一时间给予帮助。

虽然知道有时善良会被人利用、欺骗，对自己不一定有好处。但是善良后才会觉得问心无愧，善良就是不求回报，一心付出。

善良真的是很珍贵、很脆弱的，像我如此善良的人，那一瞬间竟企图失去善良。

今天，放学后，我正准备出校门，突然我看见我的一位同学摔倒在地上，我赶紧跑去扶她，但是她甩开我的手，不要我扶她，她疼得眼泪都掉下来了，她对我态度很差，而且后来周围走来的同学，只是看看，没有一点想停下来帮忙的意思。我有一丝不快了。

后来，她急着要把一圈胶带纸还给另一个同学，但是刚刚的摔倒是因为她脚扭了，所以她连路也走不了，扶她她又不肯，所以我只好又辛苦又卖力地到教学楼上我们的教室中找到那个同学，可是那个同学又说这圈胶带纸不是她的。

我只好又下楼去原来的地方找到这位脚扭的同学，她拿着胶带纸艰难地到教室，她走得很慢、很艰难，却倔犟地不要我扶，走楼梯更是艰难了。她终于把胶带纸交给了那位同学。

我等着她出来，由于我太善良了，实在不忍心这么走掉，于是我就守在教室门口看着她。没想到她磨蹭了半天，这么迟了连书包都没整理好。我在门口等得心烦，这时我们班的班主任夏老师来了，我跟夏老师说她脚扭了。

夏老师急忙冲进了教室，到她身边安慰她，打电话给她妈妈。夏老师随即让我扶她出校门，但是她死也不让我扶，夏老师竟误认为是我不肯扶她，我实在是委屈坏了!

看着她安全出了校门，到她妈妈身边，我才放心。她妈妈没跟我说谢谢，从头至尾她更没跟我说谢谢，态度差极了。我??间觉得一阵失望和失落，我竟有这个想法：下次再也不帮她了。但随即被我否定了。

我守了她二十多分钟，接近半小时，原来我可以天亮着出校门，但是为了她，使我到了清校时间，天黑得不见五指，还在教学楼中。我妈妈也在校门口苦苦等我，那位扭了脚的同学怎么可以这么不尊重我的善良之心!完全无视我，无视我的一片好心!

今天的事使我突然想到了一个在书上看到的故事：

一个老人，上了公交车，马上就有一个年轻人给他让座，他谢谢了这个年轻人，高兴地坐下了。其实坐在这个座位上，老人一直忍着疼痛。其实这个老人刚刚做完某个手术，是不可以坐的。

但是这个老人为了成全这个年轻人的善良，就忍痛坐下了。

这个老人说："如果我这次不接受年轻人的善良，那肯定会使她的善良之心受挫。下次再次遇到这次情况，她会担心被拒绝，犹豫不决不知道该不该让座，久而久之她就不会再让座了，就有可能使她失去善良。"

看完这个故事，我竟特别感动。

经过今天自己身上的反面的例子，我深有感触。

不得不大声呼吁：善良之心真的是宝贵又脆弱的，不但要使自己怀有善良之心，还要珍惜并去成全别人的善良之心。