四年级我想要飞的作文

篇一：我想要飞的作文

　　看鸟儿展翅高飞，飞遍祖国各地，飞遍每一个角落，能够随时观看祖国的大好山河。我呢？又是羡慕，又是忌妒。我渴望着、幻想着……我要是同样也拥有一对这样的翅膀，该多好呀！

　　心灵的翅膀

　　纯洁的心灵是翅膀，拥有心灵的翅膀是自由的。美是心灵的惟一主题，心灵美是美丽的，外表美往往美不过心灵。所以，我们要将心灵插上一对翅膀，让它追随光明。

　　幻想的翅膀

　　插上一对翅膀飞入充满神秘感的幻想世界，在那里寻找新的自我，寻找新的目标。那里五彩缤纷，多姿多彩，像一个美丽的万花筒。插上这对幻想的翅膀，让我们的想象也同样飞起来。

　　灵魂的翅膀

　　教师是灵魂的工程师，塑造着人的灵魂。当灵魂的翅膀煽动的时刻，将束缚我们手脚、头脑的绳索折断，放飞自由，放飞理想，带着它们飞入广阔和天空。我们是灵魂的主人，充实灵魂的丰富蕴含量，用这对翅膀煽出一个新世界。

　　翅膀是给予我自由的使者，让我们都插上翅膀，感受生活的美妙和精彩！

篇二：我想要飞的作文

　　我非常羡慕哪咤，两脚踩着两个金光闪闪的风火轮，可以自由自在的飞，而孙悟空的一个筋斗竟然可以翻十万八千里，惊天动地。我梦想自己可以驾驶着宇宙飞船，腾云驾雾，自由地在太空中翱翔。

　　我想飞到土星上去，因为土星就像一位爱美的小姑娘一样，戴着一串串五彩缤纷的项链，那些项链如同一条难得一见的彩虹。我还想飞到太空中去，看看世界上到底有没有外星人，如果有的话，我要和他们成为知心朋友，并请他们到地球来做客，让他们品尝各式各样的美食，请他们参观地球上大名鼎鼎的旅游景点。我最想飞到黑洞和白洞周围，探索一下黑洞和白洞是否相通……

　　千里之行，始于足下。我们小学生就像一棵刚刚从泥土里探出小脑袋的禾苗，学校是我们的土壤，知识是我们的阳光和雨露，老师的谆谆教导是我们的徐徐春风。只有不断地积累，努力地吸收阳光和雨露，我才能长得十分茁壮，长大后才能实现自己的梦想，飞得又高又稳！

篇三：我想要飞的作文

　　"我要飞出去！我要飞出去！"我从心里呼唤着，期待着……

　　自从我开始读小学，我那温柔的妈妈就消失了，变成了一个不懂我的妈妈，回到家就立马让我做作业，看来学习能让可爱的妈妈变得"凶残"。因为我学习一般，所以妈妈总是把我"关"在屋子里，屋子里除了学习的本子，还是学习的本子。连自己的空间都没有了。在星期天的时候，我在窗口看着别的同龄人都在兴高采烈地玩游戏，无担忧无顾虑，自由自在的。而我，却呆呆地坐在屋子里学习，在屋子里都是一些什么《每课一练》，《跟我学数学》，《跟我学语文》……它们都成了我的家常便饭，一天中除了学习，还是学习，我的头都快"爆炸"了！

　　我是一只不平凡的小鸟，我有着远大的理想，我希望世界上所有的孩子都能自由，希望他们在拥有优异的成绩外，能同时拥有自己的空间。让我飞出这个小小的鸟笼，飞向那属于自己的蔚蓝的天空，飞向那可爱的美丽的森林，在那，我和别的动物一起生活，一起玩耍，一起学习，一起长大！不再犹豫什么，我希望现在就能够实现这个愿望，立刻，马上。我像是只笼中鸟，我要飞出那沉闷的笼子，飞向无拘无束的天空，飞向我自己设计的世界。

　　我--要--飞！