六年级关于环境日的作文

 

篇一：关于环境日的作文

　　电的发现的应用极大的节省了对人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的信息，触角不断延伸。电对人类生活影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。

　　但是在我们日常生活中，存在着许多不合理，不科学的用电行为和现象。这样不但为个人与家庭带来不必要的经济开支，又造成能源浪费。现在又是夏天，是用电高峰期，该怎样节约用电呢？因此，我们晚报小记者来到了中国南方电网有限公司，了解怎样科学用电，节约用电。

　　电冰箱是每个家庭夏天必用的东西，它能让人们感到一丝丝冰凉，但该怎样节约用电呢？那就让我来跟大家聊聊吧。1、电冰箱四周应有适当通风空间，要远离热源，避免阳光直射；2、减少电冰箱开门次数和开门时间。如时间允许，尽量不用微波炉解冻，可将冷冻食品预先放入冷藏室内慢慢解冻，充分利用冷冻的冷能；3、电冰箱存放食物容积约为80%为宜，储存仪器过少或过多，都会使压缩机增加启动次数或运动时间。

　　还有电脑，它是我们查资料的一种工具，我们经常会用到它。但我们给怎样保护它和节约用电呢？1、如只需要听音乐时，可以将显示器调到最暗或干脆关闭。打印机应在使用时打开，用完后及时关闭；2、对电脑经常保养，注意防潮、防尖，定期清除机内灰尘，擦拭屏幕，既可节电又能延长电脑的使用寿命。

　　同学们，电是我们的朋友，我们的生活离不开电，只有科学用电，才能造福人类。

篇二：关于环境日的作文

　　中午放学后，我和吴怡蕾是最后一个离开教室的。我们刚要走出教室门口，这时我看见投影仪还没有关。想起平时妈妈就教育我要节约用电，我想学校也是我们的家。

　　想到这，我赶紧拉住吴怡蕾说："我们去把投影仪关了，好吗？"

　　"好呀，你爬上去，我来扶住桌子。"吴怡蕾欢快地说。

　　我从讲台上拿起老师平时用的木棍，小心翼翼地爬到课桌上，试着对准按键左捅捅、右捅捅，可总是捅在按键的周围，而且把黑板上的投影图片捅得摇来摇去。我失望地对吴怡蕾说："我们别捅了吧。"

　　"不行，要是投影仪一直开着有可能会烧坏，即使不坏也要浪费多少度电啊！我们一定要坚持到底！"吴怡蕾认真地说。

　　这句话不仅说得很有道理，而且使我充满了信心。我又试了几次，还是没有成功。怎么办呢？对了，吴怡蕾比我高，手应该比我长，可以叫她来试试看。果然，她第一次捅就听到了"嘀嗒"一声。

　　呀--，我欢呼地叫道："我们胜利了！投影仪关掉了！"我们开心的笑了。

　　回家的路上，想着我们成功地关掉了投影仪，我们的心里美滋滋的。

篇三：关于环境日的作文

　　每当见到窗外树木被砍伐，沙尘飞扬，大雾弥漫--我就会深深的思索。

　　时代在进步，经济在发展，人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原变成了荒漠，清澈的河水变成了浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，地球上的动物植物种类和数量急剧减少，生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖，南北极冰川加速融化，灾害性天气频繁出现，沙丘吞噬了万亩良田，洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步，经济得以腾飞，就必须以破坏环境作为代价吗？

　　保护赖以生存的地球是我的梦想。想一想，当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染；当你种下一棵树，你就为世界增加了一抹绿；当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地！也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一片呢？也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢？"人多力量大，众人拾柴火焰高，""人类靠环境生存，环境靠人类保护。"当遇到有人破坏环境时，我们应该上前劝说他们，并告诉他们保护环境的重要性。"单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会变成一片光明。"我们常说："天空是白云的家，森林是鸟儿的家，河流是鱼儿的家--"那地球就是我们的家。让我们放飞绿色梦想，为了人类的未来，携手保护我们的地球家园吧！