六年级作文-刻在心上的记忆
那个夜晚,春风轻柔地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的阳台上,脑海中浮现出一件难忘的事。
那是一个美丽的春夜,十点多了,爸爸和妈妈急忙走出门。
第二天,我问爸爸妈妈:"你们那么晚出门有什么事吗?""唉!你舅公出车祸了,血流不止。不过已经脱离危险了。"
我皱着眉头,坐在沙发上,想送什么礼物给舅公。于是,我想起我昨天做了一个梦:一个小女孩看到冷杉树披上了轻软的银装,美丽极了;白桦和杨樱桃树被一片珠白色笼罩着。这时,他的心情由沮丧转为高兴。便把这幅情景给画下来了。
我带着我亲自话的画,兴高采烈地来到厨房,说:"舅公,舅公,你好些了吗?在这休养还适应吗?"······妈妈把我的话打断了,"像你这样喋喋不休地讲个不停,还让舅公休息吗?
"要!""要!"我接二连三的答道。
顿时,病房静极了。最初的几分钟,病房完全进入安睡的状态。忽然,我打破了病房了的寂静。
"舅公,好无聊啊!不如我教你折星星,据说只要每个人折到365颗星星就能许一个愿望哦!我们也来做一个好不好?""好,你想怎样就怎样!"舅公温和而又面带一丝微笑。
就这样,一分钟过去了,两分钟过去了······
旭日临窗,我总以为清晨最为美好;暮色的一降临,我又觉得夜晚更可爱。
(二)
"脑袋有虫"
在一个茂盛的森林里,一个手持利斧的年轻人,舞着斧头,叼着一根香烟,随意地砍伐树木。
一只啄木鸟飞到他的肩上,愤怒地望着他那像木头般的脑袋,说:"这里面一定有虫······。"
看了这幅漫画,我感到很可悲。为什么人类要破坏环境呢?他们又想过后果吗?有想过吗?--没有,一直都没有。他们只为了跟人利益,不顾后果地破坏环境。这样的生态难难道还会少吗?人们一旦破坏坏境,将会水土流失,土地沙漠化······难道这个脑袋里有"虫"的人真的不懂珍爱森林资源的重要性?
森林能够调节气候,通过吸收二氧化碳和制造氧气来调节气候平衡,被破坏第二个后果应该是全球气候调节能力减弱,引起温室效应加剧。许多树木能分泌杀菌素,如松树分泌的杀菌素就能死白喉,结核病的病原微生物······
地球是我们的母亲,我们应该好好爱护地球,善待地球吧!
(三)
我与乌龟的故事
人类的情感世界是丰富的,可是动物也有着丰富的情感。这一点,是我没有想到的。原来它们一样懂得知恩图报,懂得怎样去感谢一个人。
"啤酒肚"一声亲切的叫声,在家里回荡着。哈哈!你们知道"啤酒肚"是谁吗?它就是我的小乌龟。
说到"啤酒肚",它长着一颗尖尖的脑袋,只有小拇指大小,在它的两侧嵌着一对黑芝麻似的小眼睛,中间是一张宽宽的大嘴巴。嘴巴上有两个凸起的"小洞",那就是它的小鼻子,走起路来身体一摇一摆,样子十分可爱。
有一次,我出来上厕所,发现厨房"吱吱"作响,于是,好奇地跟过去。意想不到的事情发生了:啤酒肚用四肢努力地攀爬着,找寻食物······
这只小乌龟,不但样子可爱,吃食时,也特别有趣。那天,我从市场回来,安顿好后就马上给它喂食,在它的"小天地"里轻轻放了一块肉。别瞧!表面微弱的小乌龟,警惕地绕肉块摇摇晃晃地游了一周之后又停了下来,一动不动,想必是把小肉块当成敌人正在暗暗想招术呢。只见它,眼睛紧紧盯着小肉块,然后慢慢地爬上去,接着有环视一周,才张开小嘴,"呼--"得一下子咬下去。突然,它的嘴巴有停止不懂,好像在品尝,又好像在试探"敌人"。
我喜欢这只淘气、可爱的小乌龟。
(四)
我爱画画
我喜欢美术,喜欢画画。为了美术,我曾经与父母"宣战"了一场,费劲九牛二虎之力才劝服我父母。
我是许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起了一个红彤彤的贝壳,里面装着是我最喜欢的爱好--画画。
那是我在五年级的一天,我正在家中看电视,便看见一位白胡子的老爷爷,正挥笔作画。在一张大纸上挥之者来,挥之者去,很随意,但很娴熟。此刻,一个学习美术的念头便在我的心里扎根。
就这样,我在美术老师家开始学习美术。从此骂我走上了艺术的道路上。老师时常从一个不起眼、渺小的物体中发觉其中的奥秘,独特,叫我们画。时间过长,我的画画技术大有提高。学完后,回到家中,我也常常练习画画,每天都会画画,稍有一天没画,就受不了。可是时间一长,这种艺术情调的学习让我感到厌烦,但学习还是照常不误。每天放学,做完作业,就看电视,但也会看书。似乎把画画抛在脑后,发现自己根本不知道有这门艺术。
光阴如箭,日月如梭。一天放学回家的路上,我优哉游哉地走在大街上。眼睛瞄了一眼,发现"多彩的画像"映入眼帘,并在旁边发现了四个大字"坚持不懈"四个大字。"是啊!失败乃成功之母还未尝试过失败,怎能知道其中的酸甜苦辣呢!画画是一门艺术,为何不朝艺术的大门前进呢?如不经风霜,哪的腊梅吐清香。"
辛苦的劳动让我有了收获。我爱画画--一门高雅的艺术。
(五)
天空
你时而欢笑
你时而哭丧着脸
你时而海阔天空
你时而心胸狭窄
你时而大发雷霆
你时而温和尔雅
假如我是一阵风
我会轻轻拂过你的脸庞
为你清凉扇风--
假如我是一只小鸟
我会在半空中飞舞
弄舞着我的舞姿--
假如我是一朵白云
我会掠过你羞涩的脸庞--
啊!天空,天空,
你是孩子们欢乐的天地;
是孩子们展现舞姿的天堂。
(六)
感动祖国,感动人民
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《感动祖国,感动人民》。
捧起一把泥土,这是我们的祖国!掀起一朵浪花,只是我们的祖国!
同学们,你们知道什么是祖国吗?你们曾为我们的祖国下过定义吗?没有,一直没有。而我认为祖国一直在变化着,丰富着,完善着。
翻开悠久的历史手册,风云莫测。多少认为了国家的昌盛,不想参保低头。在我脑海中上我记忆犹新的是王海。王海1946年入伍,他现虽一个小人物,但有一点我最欣赏,就是--自信,他始终相信自己能打败强敌,他用自己的机智,把敌人打得落花流水,使敌人惊慌万分,四散逃窜。在这次战斗中,他们一共打掉;额5架机。最终王海一举成名。我想每个人心中都有着强烈的民族责任感,有一颗炽热的爱国之心。
热爱祖国,是我们全国人民义不容辞的责任。怎能忘?伟人们忧国忧民,以一腔爱国留下"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的豪迈誓言。
让我们用实际行动来表达我们的爱,用我们的智慧和汗水,让祖国更加绚丽多彩。
谢谢大家,我们演讲完毕。
(七)
我是一只蝴蝶
大自然有声有色,无不时地散发出柔和的阳光,轻柔的凉风。
秋日的早晨天高云淡,早晚阴凉,晌午还笼罩着一股热流。一天下午,我漫游在天空中。来到了一个碧绿的小湖旁,在阳光照耀下显得波光粼粼。沉醉在美的陶醉中······突然,一条七彩的与,打破了我的美,我气势汹汹地说:"都······都怪你,打破了我的意境,哼!""蝴蝶姐姐,对不起!对不起!我不是故意的"鱼妹妹低声下气,同时略带一丝歉意。这时的我,放弃了美的熏陶,放弃了意境中的我,"没关系,没关系"。
我飞出了小湖边。而鱼妹妹在人影一晃时便钻入墨绿的水藻中。我想她是回家了吧!此时的我受到了美的陶冶。古人所谓"人在画中游",我此时此刻便有这种感觉,仿佛进入了一个诗情画意的境界。
风是绿的,阳光也是绿的,连我也完全融合在碧绿之中。
飞呀飞,飞呀飞。飞到了花姐姐的花园里。看啊!那杜鹃花开得多美啊!闻啊!那花香真让人心旷神怡啊!听啊!鸟姐姐们唱起歌来了,多好听啊!
再往前走,视野豁然开朗:眼前是一块草坪,芳香如茵。我禁不住诱惑,拍扇着翅膀,飞舞起来了。大树奶奶见了,直拍双手,连声叫好······
柔和的太阳渐渐的向西沉落,我唯恐看不到落日的奇景,但我看到了"人间真情"。夕阳的余晖斜照在墙上,我该回去了。我怀着留恋之情离开了大自然,但她的风姿却萦绕在我的心中。
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