国庆阅兵观后感写作指导
国庆期间,不少小学生都有一项作业:
写一篇国庆大阅兵的观后感。
学生写这样的作文,大部分会出现这样的问题:大多为片段的记录,缺乏重点,也没有感悟的中心。
显然,这样的作文是不合格的,但是并不能怪他们。小学生除了少数学习能力出众的外,大部分孩子并不清楚老师布置这样一项作业的目的是什么;其次,因为背景知识的不足,所以对国庆阅兵本身的理解也很模糊。
那么,怎样才能让他们写出合格的阅兵观后感呢?
1.
何为观后感?
观后感就是看了一部电影、电视连续剧,或一个电视节目如国庆阅兵后,把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴,但写法上又不同于一般的议论文,它必须在观看后的基础上发感想。
观后感的表达方式可以灵活多样,可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
2.
2019国庆阅兵观后感如何写?
编写提纲:
第一部分(开头):
首先写出时间、事件及自己的心情(如开心、激动等)。
第二部分(叙述与描写):
用浓重的笔墨叙述、描写阅兵的盛况(分3段左右,详略得当,重点写2-3个方阵)描写出盛大的场面,军人神态、动作、声音,现代化武器带来的震撼。要注意观时感,而不是仅仅是观后感。所以在描写时一定要写自己当时的心情、感受(心理描写)
第三部分(联想):
由此想起往事;然后与今朝对比,说明国家的强盛。
第四部分(升华):
最后升华主题,谈谈自己的感受。表达对祖国的热爱之情。
范文引路
阅兵式观后感
2019年10月1日是~~~~~70周年的日子,我早早的就在电视机前等候,心中按捺不住激动,盼望着阅兵式快点到来。我从电视画面中,看到金秋十月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,天安门城楼沐浴在金色的阳光中,显得更加雄伟壮丽。(时间、地点、事件、心情)
上午~点,当李克强总理宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响轰鸣,56门礼炮,见证着昔日的英勇不屈。透过这声声炮响,眼前浮现的是一幅幅充满反抗日军侵略的画面,耳畔回旋的是一声声前进的号角。透过这声声礼炮,看到的是一张张充满希望的笑脸,听到的是一阵阵满是激情的欢歌。(礼炮+联想)
国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也高声地唱着国歌。
最激动人心的时刻到了!党旗、国旗、军旗迎风招展。习近平主席驱车来到三面旗帜前停车肃立,向旗帜行注目礼。随后,习近平乘车沿着宽阔的长安街检阅部队。排列在长安街上的15个徒步方队、32个装备方队,威武庄严。习近平主席肃立在行驶的检阅车中向海陆空三军问好。
“同志们好!同志们辛苦了!”主席的问候如和煦春风,温暖军心。
“主席好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。
问候、回答震撼人心,看受阅方队,犹如坚固的钢铁长城,坚不可摧。
随后,分列式检阅开始,在鲜艳的八一军旗引领下,三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场,其余15个徒步方队依次接受检阅,“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。有种万人不挡之势,浩浩荡荡、气势恢弘。
紧接着,铁流滚滚,大地共鸣。32个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来。铁甲锃亮,一枚枚导弹如待出鞘的宝剑,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。鹰击长空,剑啸苍穹,12个空中梯队呼啸凌空,雄鹰展翅,翱翔长空。歼击机、预警机、轰炸机、加油机等纷纷亮相,看到女飞行员驾驶的战斗机机在天安门广场上空拉出道道彩色烟带时,我的心情是那么激动,热血是那么沸腾。(叙述+描写,突出势不可挡、威武雄壮的气概)
思绪把我带到了1949年10月1日,一个让全中国人民永远无法忘记的日子!那一天,狼烟四起烽火连天成为过去,中国人民百折不饶英勇奋战,夺取了最终的胜利,有鲜血和生命维护了中国的尊严,赢来了七十年前的今天。今天是~~~~~70周年的纪念日,我们将永远记住这一天。(联想、回忆、今昔对比,突出为抗战牺牲、做出重大贡献的先烈及爱国人士的缅怀和敬仰,赞美国家的强大、军队的强大)
看着眼前纪律严明的威武之师,看着中国自主研发已达世界先进水平的武器,我心里感到无比的骄傲和自豪。中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返了。
【结尾1】
观看完国庆阅兵,我的心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民,流血流汗,克服各种艰难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设的更加强大。
【结尾2】
阅兵式落下了帷幕,但我的心潮滚滚,我情不自禁地感叹道:中华人民共和国经历了多少艰难困苦,才会有今天的伟大成就啊!如今的中国繁荣昌盛、蒸蒸日上,我为身为“炎黄子孙”而感到自豪,我为自己是中华民族的儿女感到骄傲。作为祖国的花朵、祖国的未来,我下定决心好好学习,争取长大以后为祖国做出贡献。
写一篇国庆大阅兵的观后感。
学生写这样的作文,大部分会出现这样的问题:大多为片段的记录,缺乏重点,也没有感悟的中心。
显然,这样的作文是不合格的,但是并不能怪他们。小学生除了少数学习能力出众的外,大部分孩子并不清楚老师布置这样一项作业的目的是什么;其次,因为背景知识的不足,所以对国庆阅兵本身的理解也很模糊。
那么,怎样才能让他们写出合格的阅兵观后感呢?
1.
何为观后感?
观后感就是看了一部电影、电视连续剧,或一个电视节目如国庆阅兵后,把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴,但写法上又不同于一般的议论文,它必须在观看后的基础上发感想。
观后感的表达方式可以灵活多样,可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
2.
2019国庆阅兵观后感如何写?
编写提纲:
第一部分(开头):
首先写出时间、事件及自己的心情(如开心、激动等)。
第二部分(叙述与描写):
用浓重的笔墨叙述、描写阅兵的盛况(分3段左右,详略得当,重点写2-3个方阵)描写出盛大的场面,军人神态、动作、声音,现代化武器带来的震撼。要注意观时感,而不是仅仅是观后感。所以在描写时一定要写自己当时的心情、感受(心理描写)
第三部分(联想):
由此想起往事;然后与今朝对比,说明国家的强盛。
第四部分(升华):
最后升华主题,谈谈自己的感受。表达对祖国的热爱之情。
范文引路
阅兵式观后感
2019年10月1日是~~~~~70周年的日子,我早早的就在电视机前等候,心中按捺不住激动,盼望着阅兵式快点到来。我从电视画面中,看到金秋十月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,天安门城楼沐浴在金色的阳光中,显得更加雄伟壮丽。(时间、地点、事件、心情)
上午~点,当李克强总理宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响轰鸣,56门礼炮,见证着昔日的英勇不屈。透过这声声炮响,眼前浮现的是一幅幅充满反抗日军侵略的画面,耳畔回旋的是一声声前进的号角。透过这声声礼炮,看到的是一张张充满希望的笑脸,听到的是一阵阵满是激情的欢歌。(礼炮+联想)
国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也高声地唱着国歌。
最激动人心的时刻到了!党旗、国旗、军旗迎风招展。习近平主席驱车来到三面旗帜前停车肃立,向旗帜行注目礼。随后,习近平乘车沿着宽阔的长安街检阅部队。排列在长安街上的15个徒步方队、32个装备方队,威武庄严。习近平主席肃立在行驶的检阅车中向海陆空三军问好。
“同志们好!同志们辛苦了!”主席的问候如和煦春风,温暖军心。
“主席好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。
问候、回答震撼人心,看受阅方队,犹如坚固的钢铁长城,坚不可摧。
随后,分列式检阅开始,在鲜艳的八一军旗引领下,三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场,其余15个徒步方队依次接受检阅,“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。有种万人不挡之势,浩浩荡荡、气势恢弘。
紧接着,铁流滚滚,大地共鸣。32个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来。铁甲锃亮,一枚枚导弹如待出鞘的宝剑,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。鹰击长空,剑啸苍穹,12个空中梯队呼啸凌空,雄鹰展翅,翱翔长空。歼击机、预警机、轰炸机、加油机等纷纷亮相,看到女飞行员驾驶的战斗机机在天安门广场上空拉出道道彩色烟带时,我的心情是那么激动,热血是那么沸腾。(叙述+描写,突出势不可挡、威武雄壮的气概)
思绪把我带到了1949年10月1日,一个让全中国人民永远无法忘记的日子!那一天,狼烟四起烽火连天成为过去,中国人民百折不饶英勇奋战,夺取了最终的胜利,有鲜血和生命维护了中国的尊严,赢来了七十年前的今天。今天是~~~~~70周年的纪念日,我们将永远记住这一天。(联想、回忆、今昔对比,突出为抗战牺牲、做出重大贡献的先烈及爱国人士的缅怀和敬仰,赞美国家的强大、军队的强大)
看着眼前纪律严明的威武之师,看着中国自主研发已达世界先进水平的武器,我心里感到无比的骄傲和自豪。中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返了。
【结尾1】
观看完国庆阅兵,我的心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民,流血流汗,克服各种艰难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设的更加强大。
【结尾2】
阅兵式落下了帷幕,但我的心潮滚滚,我情不自禁地感叹道:中华人民共和国经历了多少艰难困苦,才会有今天的伟大成就啊!如今的中国繁荣昌盛、蒸蒸日上,我为身为“炎黄子孙”而感到自豪,我为自己是中华民族的儿女感到骄傲。作为祖国的花朵、祖国的未来,我下定决心好好学习,争取长大以后为祖国做出贡献。
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