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高一雷锋作文的结尾

来源: 2017-09-12 13:29

  篇一:雷锋作文的结尾   雷锋,早在1962年就去世了,但是他的精神却永永远远地刻在了我的心里了。   在这个21世纪里,也出现了许多"活雷锋"。其实她一直都在我们身边,只是我们没有刻意去观察它罢了。而我,便发现了这个助人为乐、从小事做起的"活雷锋"。   今天,我兴高采烈地奔到了学校,正要交作业拿文具袋时,不料--"杯具"发生了!这已是我开学以来第N多次忘带了啦。"老天哪,不会又让我听天由命吧?!阿弥陀佛啊……"我心里倍受折磨,渐渐地瘫在了课桌上,不停地抽噎着……   "潘潘,怎么了?"不知道过了多久,她叫起了我。一抬头,我便一头窝在了她的怀里,抽泣的讲道:"米米,我又忘带文具袋了,怎么办啊?"她望了望我,竟"扑哧"一笑,便说道:"平常事也,我帮你!"帮?怎么帮啊?顿时,我又一头雾水,问道:"怎--"还没等我说完话,就被她岔开,说道:"跟我走。"   她紧紧地抓着我,向她的课桌走去。刹那间,我心里感到十分温馨,在也没有刚才心里的那种空虚感了。现在,是暖暖的,甜甜的。又见她小心翼翼地捧起了文具袋,掏出了一支精致的钢笔。这支钢笔的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道,五彩缤纷的。显得和她的性格分外相像。咦出国留学网,我怎么没见她用过这支钢笔呢?   于是,我骚骚脑袋瓜子,她瞧了瞧我这迷惑的眼神,又微微一笑,说:"这笔可是我爸爸送我的生日礼物呢,我一直都舍不得用。"她又十分珍惜地望了望这支钢笔。刹那间,我怔住了:我怎么能用这么贵重的东西呢?!于是,我又将手一伸,示意说把笔还给她,。她却轻轻地摇摇头,突然严肃地说:"不论谁有困难,我都会竭尽全力地去帮助她,哪怕她只是一位与我素不相识的陌生人--更何况,你是我的同学外加好朋友呢!"望着她,我的眼前突然浮现出了"雷锋"的脸庞,我的眼睛也再次蒙上了一层"雾纱"……   这个"活雷锋"便是我的死党--罗玉。我想,不论是以往或是现在,我们身边都会出现许多"活雷锋",所以,让我们一起去发现身边的"雷锋"吧!   篇二:雷锋作文的结尾   雷锋,这个名字对人们并不陌生,可以说是无人不知,无人不晓了。因为雷锋同志为我们新中国做出了巨大的贡献,他是我们中国人民的榜样,也是我们的自豪,骄傲。他的精神值得世界各地的人们学习,因为雷锋精神是不分国界的,雷锋精神应该是我们每个地球人应该有的精神。   雷锋家里的条件很差,小时候还被地主婆子欺负过。那一年,他还未满18岁,就去部队当了兵,他的心里想着:要为人民服务,为中国尽一份自己的力量。他每个月发了津贴他不留着自己用,而是捐给灾区,他一见到别人有困难,就马上去帮助。真是:雷锋出差一千里,好事做了一火车呀!他总是把别人的困难都当做自己的困难,把别人的愉快当成自己的幸福。他是一个伟大的人,值得我们学习。   每当妇女没钱买票时,他总会伸出援助之手,用自己的钱给她买票,让她早一点回家;每当有哪一个小孩走丢是,他总会安全地把孩子送回妈妈的身边;每当祖国发生自然灾害时,他总会冲到第一线,甚至可以七天七夜不睡觉,不吃饭,只为了让人民呆在一个舒适的环境里。他永远都是毛主席的好战士,是我们的好榜样!   他就像一个螺丝钉,凭着压力钻到木板里。他就像秋天的原野上的白杨树,任劳任怨,默默无闻地为人民服务。他就像沙漠中的白杨树,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。他就像一朵花,他的事迹汇成了整个美丽的大花园。他就像一把锋利的剑,劈断困难,勇往直前!   "为人民服务!"这句话不是那么简单,只有有着坚定决心的人才能说出这句话来,雷锋就是其中之一。他说到了,也做到了,他造福了人民,造福了整个中国。   雷锋年年轻轻就为建设新中国贡献出了生命。他才只活了22岁呀,他这22年为祖国,为人民做出了多少件好事呀,恐怕连数都数不清了呀!中国人民不会忘记他的,他永远活在我们心中。他也永远是我们华夏民族的骄傲,自豪。   他用艰苦和劳动塑造了这一生。他也让我知道:艰苦、劳动和快乐并行。   雷锋精神,永放光芒!   篇三:雷锋作文的结尾   这项活动,在这个部队已经坚持了七八年,积累了丰富的经验。南海舰队围绕着人生目的、人生价值、人生态度等问题,用雷锋的人生观,校正青年官兵的人生坐标,有力地加强了军事训练和政治思想建设,整个部队出现了一股奋发向上的劲头。一位领导同志参观了他们的《学习雷锋人生哲学展览》后题词:『学习雷锋人生哲学是学雷锋的一个创造。』   『创造』是说找到了『结合点』,亦即找到了学理论,学先进人物,改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥,有生动典型;学先进人物不就事论事,有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥,有先进事迹。   几年来,南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育,广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围,官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时,学会了到邓小平理论中去找答案,懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。   在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。   雷锋关于人生,关于『把有限的生命投入到无限的为人民服务中去』的感悟和实践,具有普遍意义。事实上,雷锋精神的影响已超出了国界,受到世界许多国家和人民群众的欢迎和敬仰。一位美国教师说:『雷锋属于世界。』前不久,《离开雷锋的日子》放映后,美国的《时代周刊》发表长篇文章,建议美国人都来看一看这一部影片。美国记者认为:『乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视,但总有一天会受到社会的广泛关注。』   雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该响应毛泽东、邓小平、江泽民等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

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