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初一激烈辩论会

来源: 2017-09-25 07:46

 篇一:激烈辩论会   今天,我们班举行了一场激烈的辩论会,内容是开卷是否有益。   老师把我们分成正反两方,剩下的同学是支持队,我加入了正方。"我认为开卷有益,古人不是常说"读书破万卷,下笔如有神"吗?再说,老师也常教我们,要读多一点书,可以丰富知识。"比赛刚开始,我方的柳叶晶就打"当头炮"。反方也不甘示弱,张还需马上站起来,说:"是吗?我看开卷未必有益,看那些不健康的书,过于迷恋,严重的影响了学习。""是呀!张还需说得有道理。""我觉得许多都像张 还需说得一样。"台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来,不紧不慢地说:"多看课外书,增添了生活的乐趣,又可以提高写作水平,这真是一举两得,所以,我认为开卷有益。"台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来,说:"我也认为开卷有益,可以开拓视野,出国留学网显得成熟,有修养,举止大方,对人有礼貌……"我不同意",我方未说完,反方的张还需有站起来,他振振有词的说了起来,"在读课外书时,有些人没仔细读,浪费了宝贵的时间;还有些人只看书,不参加课外活动,对成长不利;还有些人不仅看书过分,还不注意眼睛,造成了深度近视"就这样,你一句,我一句,的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。   最后,老师宣布:"正方和反方大平,不是不能看课外书,而是要看好书,并且不能过度迷恋,导致学习成绩后退。"   这真是一场激烈的辩论会呀!   篇二:激烈辩论会   这一阵阵的掌声是从哪里来的呢?让我们来寻找一下。哦!原来是我们班正在举行一场辩论会。这场辩论会的辩论话题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益,反方观点为开卷未必有益。   正方一号辩手:陈子轩,二号:代心舒,三号:冀超钰,四号:张玉杰;反方一号辩手:祁佳睿,二号:站好,三号:朱婉婷,四号:吴沄珊。   陈子轩先发制人:"无论是好书还是坏书,它都是根据该书是利大于弊或弊大于利来判断的,,就算是坏书,也能多让我们认识几个字,也就是说,坏书也有一定益处。"正方一号刚说完,祁佳睿便立马反驳道:"我觉得并不是看所有的书都是有益的,二十年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品,因此,能说这是有益的吗?"……就这样,双方面红耳赤的一句句地互相反驳。这场面真是"针锋相对""唇枪舌剑"呀!   "叮铃铃"下课铃响了,但是,同学们没有像平常一样--一听到下课铃就开始疯玩。而是继续着辩论会。最后,我们问语文许老师那方赢了?老师告诉我们都赢了。虽然我们有些泄气,但,同学们都很期待下次辩论会呢!   真希望在下次辩论会中,能分出胜负呀!

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