2019年考研管理类联考逻辑基础知识点：支持、削弱、假设

　(一)支持

　　1、为了什么目的，采取什么措施

　　解题思路：

　　(1)采取的措施能达到目的 (2)采取的措施可行或有意义

　　2、 “原因”导致“结果”(A导致B，A是B的原因) 解题思路： (1)直接建立

　　没有“原因”， 就没有“结果”;(通过反面对比来加强，强度较大) 只有“原因” ，才有“结果”;

　　除非有“原因”，才有 “结果”; 只要有“原因”，就有 “结果”。

　　(A和B有很大关系，少了A就没有B，有A就一定有B)

　　(2)间接建立——排除他因 解题思路：

　　在其他方面基本相同(没有什么差别，都一样，都一致); 不是其他原因导致(没有其他原因导致)。

　　(A就是B的原因，除了A没有别的因素影响，A是造成B的唯 一原因。)

　　3、“前提”推出“结论”

　　解题思路：结论存在明显逻辑跳跃，把前提结论断层部分建立联系。

　　注：热门选项,

　　(1)只有…才…，没有…就没有…;

　　(2)在其他方面基本一样，没什么区别;不是因为其他原因导致。

　　(二)削弱

　　1、为了什么目的，采取什么措施(手段)

　　解题思路：措施(手段)无法达到目的，措施(手段)不可行无意义，或者采取了措施(手段)会带来负面后果。

　　2、“原因”导致“结果”(A导致B，A是B的原因) 解题思路： (1)直接削弱

　　①因果倒置(最强、最根本的削弱)

　　由“结果”导致“原因”，而非“原因”导致“结果”。(B才是A的原因)

　　②有“原因”也无法导致“结果”;没有“原因”也能导致“结果”。

　　“原因”和“结果”之间没有联系。(A不是B的原因，A和B没有关系)

　　(2)他因削弱(题干中表明什么是什么唯 一的原因或者结果一定由某原因导致)

　　有其他原因导致，它不是唯 一的原因。在其他方面有不同、有差异，在其他方面不太一样。(A不是B的原因，C才是原因)

　　此原因仅仅是表面的原因，有更重要的、更根本的原因(C更是原因;除了A外还有C;A仅仅是表面原因，次要原因，C才是根本原因)

　　削弱强度：因果倒置 > C才是B的因 (他因削弱)> A不是B的因

　　3、“前提”推出“结论” 解题思路：

　　(1)直接攻击结论使其为假。 论据存在问题，弱化论据削弱。

　　(2)百分比情况

　　与一般情况作对比，如果与一般情况差不多则削弱，如果离一般情况还有很远距离则加强。

　　(三)假设

　　假设可以理解为支持，在“前提”推出“结论”中，补充其隐含前提。假设一般要选择从弱项，而削弱加强要选最强项。 1、三段论补充前提

　　利用三段论规则解题。

　　2、前提—结论型

　　解题思路：补充其隐含前提。

　　(1)前提否定，结论否定“不…不…”

　　找必要条件“只有…才…”“除非…否则不…”

　　(2)其他类型 找前提结论隐含条件，寻找逻辑断层地方，进行连接。