一、培养目标
贵州民族大学在职研究生培养具有坚实的理论基础和系统深入的专业知识、具有严谨求实的科学态度和作风、具有创新意识和创新能力，具备良好的身心素质，能独立从事民族生态环境的科研教学工作，能胜任国家机关和企事业单位的管理工作，积极为和谐社会建设，特别是为少数民族经济、社会、文化发展服务的高层次专门人才。
二、贵州民族大学在职研究生申请学位的基本要求
1. 学分要求：攻读硕士学位研究生期间，应至少修满36学分,其中：必修课不少于27学分(公共必修课8学分、学位核心课程11学分、学位基础课程8学分)、专业选修课不少于4学分，实践教学1学分，参加学术活动1学分、实践调查2学分，其他柔性实践不低于1学分。
2. 英语要求：必须通过学校的学位英语考试要求。
3. 成果要求：必须以贵州民族大学为第一作者单位在国内外期刊上发表与本专业相关的学术论文1篇以上。
4. 论文要求：独立撰写2万字以上的学位论文，并通过学位论文答辩。
三、研究方向
1. 西南喀斯特地区生态系统工程
本研究方向重点研究喀斯特生态学、喀斯特地区森林生态系统的恢复与重建技术、喀斯特湿地生态系统的结构与功能特征、湿地生态环境和生物多样性以及湿地生态系统管理等。
2. 西南民族地区特色生物资源保护与开发利用
本研究方向重点研究民族特色动植物资源开发利用与产业化、植物资源工程、次生代谢产物的生物学和生态学功能、生物的生化表型多样性等。
3. 西南民族地区生态保护规划与管理
本研究方向重点研究西南民族地区生态承载力与生态安全、生态环境调查与评估、区域生态保护规划和生态补偿、环境生态修复与治理等。
4. 西南民族地区生态文化与生态文明建设
本研究方向重点研究西南少数民族的生态文化，以及西南民族地区的绿色发展和产业转型、和谐社会和包容性发展、生态修复和环境治理、生态文化和价值取向等。
四、贵州民族大学在职研究生学习年限
标准学制为三年，在完成硕士学位的基本要求条件下，可提出申请提前半年毕业。
五、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。课程学习达到规定的学分，方准许进行学位论文的撰写。学位论文应在导师的指导下，由研究生独立完成，写作时间应不少于1年(从开题报告到全面完成)。
1、选题要求
论文选题应当结合本专业进行，具有一定的理论意义和实践意义。
2、开题报告
根据论文选题的要求，经过学科组的论证，在第三学期末完成开题报告。
3、论文撰写
全文2万字以上。论文格式要符合学术规范。
4、论文答辩
严格论文评阅和答辩，考核学生掌握和运用知识的能力，以及创新精神和表达能力。答辩委员会由5名同专业具有副教授以上职称的专家组成。
六、贵州民族大学在职研究生培养方式
1、根据贵州在职研究生生源实际分研究方向进行培养。
2、采取导师负责和导师组集体培养相结合的培养方式，指导民族生态学研究生的课程学习、业务实习、社会调查和论文写作。
3、按教学大纲进行专业课的教学，编写适合研究生教学的教材。教学内容要及时反映国内外本专业的最新动态和相关成果。加强教学方法的改革，注重实效，重点放在提高研究生的专业素质及综合能力。
4、民族生态学研究生要积极参加本学科的有关学术会议或有关问题的研讨会和报告会5次以上(其中包括本人做的一次学术报告)。
5、参加民族生态学学科科研课题的调查研究和科研论文写作。鼓励学生积极撰写专题论文，并向有关的专业刊物投稿，发表研究成果。在读期间，以贵州民族大学为第一作者单位在国内外期刊上至少发表与本专业相关的学术论文1篇。
6、关于实践教学和学术活动。实践教学内容主要包括教学实践、科研实践和社会实践等形式和内容。其中教学实践不得少于20学时，科研实践活动不得少于1次，社会实践活动不得少于3次。学术活动包括作学术报告、参加学术报告会、前沿讲座以及各种专题讨论等。研究生必须参加5次以上的本专业学术活动(其中包括本人做一次学术报告)。实践教学和学术活动后，学生需进行总结并填写《贵州民族大学研究生实践教学情况登记表》、《贵州民族大学研究生学术活动登记表》，由导师和有关教师对其考核，给出评语和成绩，通过者才给予学分。本条中相关实践环节的学分要求详见“：民族学一级学科硕士点关于硕士研究生创新实践活动学分折算办法”。
7、对学年论文要求要严格，并力争使其同学位论文的选题有一定的联系。
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