北京外国语大学国际商务硕士（商务外交方向）培养方案

 

　　一、主要课程描述

 

　　课程名称：经济学分析与应用

 

　　主要内容：主要讲授微观与宏观经济学理论体系的框架及其发展、经济学分析的方法，具体内容包括：市场机制的均衡动态调整、价格理论及其应用、消费者行为理论、生产理论、市场结构及福利效益、市场失灵与经济政策、收入决定及动态优化、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期、宏观经济政策及其协调机制，以及信息经济学等方面的内容。要求学生在这些主要内容上切实掌握理论的基本结构、证明方法以及经济含义。同时要求学生课后做习题和阅读相关参考书目。要求学生具有微积分、经济学初级水平。

 

　　课程名称：国际贸易政策与实务

 

　　主要内容：本课程将系统介绍国际贸易操作实务、国际惯例和国际市场的法规与政策，以及影响贸易政策的基本要素及作用原理、我国对外贸易的经营与管理政策。主要内容包括：国际贸易流程、贸易惯例与条款，主要国际贸易理论及其进展、国际贸易政策原理、多边贸易体制等;一国对外贸易政策措施及其影响，国家间的贸易政策协调、世界贸易发展以及我国对外贸易发展中的热点问题。

 

　　课程名称：国际金融理论与实务

 

　　主要内容：介绍国际金融领域的重要理论问题与跨国企业进行国际营运、外汇管理的基本原理和方法。主要内容有，国际货币体系、国际金融市场和工具，汇率决定与国际收支、各种外汇交易方式与结算、外汇风险的评估和管理、国际流动资本管理、国际投资分析与管理等。

 

　　课程名称：国际投资与跨国企业管理

 

　　主要内容：本课程系统介绍了跨国公司、跨国金融机构、组织与个人如何将其拥有的货币或实业资本，经跨国流动与配置形成实物资产、无形资产或金融资产，并通过跨国运营以实现价值增值的过程。具体包括：国际投资环境与风险、国际间接投资与证券投资，国际直接投资理论与规律，跨国公司理论，企业全球化经营策略与管理模式，跨国直接投资战略，跨国公司治理结构与组织机构，跨国经营政治风险，跨国金融机构的国际投资等。

 

　　课程名称：国际商法

 

　　主要内容：本课程旨在使学生掌握国际贸易和投资领域的关键法律问题。课程将介绍国际商事领域法律的基础理论和前沿问题，增强学生对法律政策的理解力。本课程强调实际操作能力的培养，将通过案例讨论、合同谈判等方式强化学生对国际商务活动中各类风险的认识，培养学生利用法律工具控制经营风险的能力。课程内容主要包括：绪论、商事主体法、合同法、国际货物买卖法、国际投资法、国际经济争议解决法律制度等。

 

　　课程名称：国际商务谈判

 

　　主要内容：本课程旨在向学生介绍商务谈判的基础知识和基本理论，并通过课堂模拟谈判，加强学生对相关知识的理解，锻炼学生的谈判技能，提高沟通和说服能力。课程采用全英文授课，并通过中外学生混班上课，加强学生处理跨文化问题的能力，学生将在学习谈判的同时提高英语的听、说、读、写能力。

 

　　课程名称：国际政治经济学

 

　　主要内容：国际政治经济学主要研究国际体系中的经济要素(包括资本、技术、劳动力以及信息)的跨国流动对国际体系、国家与国家之间的关系以及国家内部政治结构和过程的影响，反之亦然。本课程以三个层面的问题领域为研究对象：一类是全球层面的问题，包括国际金融与货币体系、国际贸易体系、跨国生产、全球化等问题;一类是区域层面的问题，包括区域化(如欧洲区域、亚洲区域化)、联盟经济等;一类是国家层面的问题，包括发展问题、转型问题、经济安全问题、国家竞争力问题。通过上述研究，使学生能够明确国际政治经济学所包含的三种关联性：一是政治和经济的相互关联性;二是国内要素和国际要素的关联性;三是国家和社会的相互关联性。

 

　　课程名称：跨文化交际

 

　　主要内容：介绍跨文化交际理论的基本原理、主要概念和研究方法，结合各国公共外交的实践，讨论语言、文化与交际的关系，探讨公共外交中的文化模式，增进对于文化差异的敏感度和宽容度，促进国际商务外交实践中跨文化交际能力的提高。

 

　　课程名称：国家品牌营销

 

　　主要内容：该课程将紧密结合当代中国国家品牌建设，让学生思考如何有效地将中国传统文化资源与当代中国改革开放实践充分结合，形成当代中国国家品牌，向国际社会传播一个真实客观的，既带有中国民族特色，又符合国际潮流的中国形象。另外，还将强调中国地方政府品牌建设与中国整体国家品牌建设的互补关系，让学生学会在整体与局部的辩证关系中思考中国的品牌传播战略。

 

　　课程名称：国际商务环境调研

 

　　主要内容：本课程将充分发挥北外的校友资源，聘请退任大使相关国家驻华使馆工作人员为主要授课教师，分拉美、非洲、东南亚、南亚、中东阿拉伯世界等相关区域，向学生讲授相关地区的商务投资环境、风俗礼仪、法律制度等与商务环境密切相关的内容，增强学生对相关对象国国情与商务环境的了解;同时与相关国家使馆及驻华机构合作，为学生提供更多的参观与实习的机会，增加学生的实践操作能力。