A.对罪犯执行刑罚
B.惩罚和改造罪犯
C.预防和减少犯罪
D.维护社会的稳定
A、万里长城 B、乐山大佛
C、秦始皇兵马俑 D、敦煌石窟
①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面
②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性
③针对具体问题找出具体的解决方法
④着眼于事物的要素进行系统优化
A、 ①② B、③④ C、②③ D、①④
A.1954年
B.1955年
C.1964年
D.1976年
①事物发展的方向是前进的、上升的
②人类社会在本质上是一个客观的物质体系
③人类在自然规律面前是无能为力的
④整个世界是一个普通联系的有机整体
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
A.死刑犯
B.死刑缓期二年执行的罪犯
C.无期徒刑罪犯
D.有期徒刑罪犯
A.出版自由
B.言论自由
C.集会、结社、游行、示威的自由
D.宗教信仰自由
A.罪犯管理
B.罪犯教育
C.罪犯劳动
D.罪犯奖惩
A.增强罪犯就业竞争能力
B.转变思想,矫正恶习
C.增强体质,保持健康
D.提高罪犯的社会化程度
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