某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访还迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够用,工作压力大大,有时晚上失眠,经常提不起精神,从教育性督导角度看,为缓解小本的压力,老王适宜采取的做法有（）。

　　A.小王的研究主要获取描述性的信息
　　B.小林的研究能够体现抽样调查的基本特性
　　C.小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求
　　D.小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表
　　E.小王的研究可以逐步形成影响A村留守儿童生活照料的理论假设
 

　　A.以人才使用为基础
　　B.以人才使用为根本
　　C.以人才评价激励为重点
　　D.以人才流动为动力
　　E.以政策制度建设为保障

 

　　A.危机干预
　　B.临界预防
　　C.社区矫正
　　D.社会观护
 

　　A.职业所需能力
　　B.各种职业的报酬率
　　C.职业所需特质
　　D.职业的分类和内容
 

　　A.觉察自己的自我状态
　　B.反思自己的沟通形式
　　C.反省自己的沟通技巧
　　D.觉察自己的“生活地位”模式
 

　　A.健康维护
　　B.居家安全
　　C.社会参与
　　D.就业休闲

 

　　A.液态智力
　　B.空间关系能力
　　C.结晶智力
　　D.形象思维能力

 

　　A.高奶奶身上有多处瘀伤
　　B.高奶奶身上出现了褥疮
　　C.保姆不让朋友见高奶奶
　　D.高奶奶身上有多处烫伤
 

　　A.为姐妹们提供心理咨询服务
　　B.为姐妹们选择开办小组的地点
　　C.由姐妹们确定开办小组的时间
　　D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识
 

　　A.宣传
　　B.教育
　　C.监测
　　D.倡导