A.当地艾滋病的流行强度
B.当地艾滋病防治工作的需要
C.当地卫生行政部门的工作指派
D.当地艾滋病的流行状况及其相关因素
E.当地的人口密度
A.当地艾滋病的流行强度
B.当地艾滋病防治工作的需要
C.当地卫生行政部门的工作指派
D.当地艾滋病的流行状况及其相关因素
E.当地的人口密度
A.情感回应
B.适时复述求询者的问题
C.咨询者首先将艾滋病的预防措施告诉求询者
D.批评教育
E.试图改变同性恋求询者的性取向
A.在温暖舒适的房间进行,理想的室内温度在摄氏温度21度左右
B.被测量者测量前1小时内应避免剧烈的运动
C.被测量者测量前1小时内可以进食、喝饮料等
D.测量前30分钟应停止吸烟,精神放松,排空膀胱,安静休息5分钟
E.测量时被测者精神应放松,避免用力,但可以说话
A.健康大课堂
B.电视台健康专题节目
C.广播电台健康频道
D.北京市疾控中心微博
E.健康咨询
A.氟斑牙
B.皮肤色素改变“三联征”
C.脱发
D.氟骨症
E.甲状腺肿大
A.情感交流
B.信息传播
C.政策干预
D.行为干预
E.环境干预
A.脊灰灭活疫苗
B.麻疹风疹减毒活疫苗
C.乙脑减毒活疫苗
D.流脑疫苗
E.卡介苗
A.属于Ⅲ级暴露
B.应及时对伤口冲洗、消毒
C.应尽快使用被动免疫制剂和接种疫苗
D.疫苗应按免疫程序接种
E.如伤口情况允许,应当尽量避免缝合
A.面对面交流
B.授课/小讲座
C.解答问题
D.同伴教育
E.发放宣传材料
A.肺结核
B.乙肝
C.霍乱
D.脊髓灰质炎
E.梅毒
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