护士长根据某位护士的能力和知识水平授予相应难度的任务，其遵循的授权原则是（）

A. 造成患者明显人身损害和其他后果的

B. 造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的

C. 造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的

D. 造成患者死亡的

E. 造成患者重度残疾的

A. 进行完整、系统的教育活动

B. 宣传健康知识

C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式

D. 治疗慢性疾病

E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务

A. 自我控制

B. 反射

C. 顺应

D. 应对

E. 应激

A. 自我控制

B. 反射

C. 顺应

D. 应对

E. 应激

A. 吸烟

B. 恐病

C. 药物滥用

D. 事故发生后的他救行为

E. 情绪过分压抑和自我克制

A. 通过学习，获得相关的健康知识和技能

B. 形成健康的信念和态度

C. 促成健康行为的产生

D. 对行为有效性的认识

E. 自我效能

A. 受传者

B. 信息

C. 传播媒介

D. 传播者

E. 传播效果

A. 倾向因素

B. 促成因素

C. 强化因素

D. 环境因素

E. 遗传因素

A. 目标人群

B. 总体目标

C. 干预策略

D. 人员培训

E. 干预活动的内容、方法、日程

A. 母亲愿意进行母乳喂养

B. 母亲了解母乳喂养的好处

C. 丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

D. 医务人员指导母亲如何正确哺乳

E. 在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养