法律的教育作用的实现方式包括

A.国家对违法行为的否定

B.国家对违法行为的制裁

C.国家对合法行为的肯定

D.国家对合法行为的保护

A.法律是调整社会关系的行为规范

B.法律会对所有的社会关系进行调整

C.法律是由国家创制并保证实施的行为规范

D.法律是规定权利和义务的行为规范

A.坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

B.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验

C.立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改进与创新，使立法质量和水平不断提高

D.是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障

A.统一性和层次性的统一

B.阶级性和人民性的统一

C.继承性和创造性的统一

D.科学性和先进性的统一

A.中国特色社会主义的本质要求

B.动态、开放、与时俱进的发展要求

C.结构内在统一而又多层次的国情要求

D.继承中国法制传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求

A.国家制定或认可

B.国家保证实施

C.调整人们行为

D.有约束力

A.法律体现的是个别统治者的意志

B.法律所体现的是统治阶级意志的全部

C.法律不是统治者个人意志的简单相加

D.统治阶级及其成员可以不服从和遵守法律

A.法律是由特定的社会物质生活条件决定的

B.法律是调整社会关系的行为规范

C.法律是规定权利和义务的行为规范

D.法律是统治阶级意识的体现

A.民法

B.商法

C.经济法

D.社会法

A.宪法

B.法律

C.行政法规

D.地方性法规