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1中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的()
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2教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()
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3基础型课程是一种注重学生()培养的课程
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4为达到德育目的采用的教育者和受教育者者作用的活动方式的总称是()
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5马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的：
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6自我评价能力是进行自我教育的()
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7形式教育论的倡导者是：
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8“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：
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9孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻：
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10个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为：
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