A.认知阶段
B.联结阶段
C.原型内化阶段
D.原型操作阶段
E.原型定向阶段
A.感觉
B.记忆
C.想象
D.意志
E.情感
A.原型定向
B.操作定向
C.操作模仿
D.操作熟练
E.操作整合
A.加涅
B.罗森塔尔
C.戴尔
D.波斯纳
E.奥苏贝尔
A.课本中的部分练习题
B.设计一堂好课
C.写一篇游记作文
D.开通一条路线
E.如何治理空气污染
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.奥苏贝尔的认知观
E.官能说
A.操作性条件反射
B.积极强化的原理
C.观察学习
D.认知学习
E.认知同化理论
A.智力低下
B.智力超常
C.中等智力
D.较低智力
E.较高智力
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.社会资源利用策略
E.调节策略
A.斯金纳
B.马斯洛
C.班杜拉
D.韦纳
E.阿特金森
A.识记技能
B.心智技能
C.操作技能
D.认知技能
E.外部技能
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