德育过程的真正开端和起点是( )

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

A.作出分析

B.作出判断

C.进行评估

D.作出决策

A.时快时慢

B.快者愈快

C.先快后慢

D.先慢后快

A.连锁性感染

B.互相监督

C.互相帮助

D.遵守纪律

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象等

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能

A.极大的影响

B.不大的影响

C.积极的影响

D.消极的影响

A.不容易矫正

B.容易矫正

C.不属于性心理障碍

D.也属于心理障碍

A.外部学习动机

B.诱因性学习动机

C.强化性动机

D.激励性学习动机