外部分组按照学生的( )来编班

A 1856年

B 1860年

C 1862年

D 1866年

A 教师主导取向

B 学生自学取向

C 形式型策略

D 方法型策略

A 个别教学制

B 班级授课制

C 分组教学制

D 道尔顿制

A 客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则

B 客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

C 指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

D 主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

A 内容型策略

B 形式型策略

C 方法型策略

D 综合型策略

A 信度

B 难度

C 区分度

D 效度

A 错误率

B 通过率

C 平均通过率

D 平均错误率

A 个别教学法

B 班级授课制

C 分组教学法

D 道尔顿制

A 内容型

B 形式型

C 方法型

D 综合型

A 赫尔巴特的《普通教育学》

B 夸美纽斯的《大教学论》

C 洛克的《教育漫画》

D 杜威的《民本主义与教育》