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1实质教学论认为教学的主要任务是( )
A 发展智力
B 培养思想品德
C 传授知识
D 发展个性
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2捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学 》中提出了班级授课制的思想。( )
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3班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。( )
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4直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。( )
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5测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。( )
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6教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。( )
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7教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。( )
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8内部分组有两种形式，外部分组只有一种。( )
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9结构化策略可分为直线式、分支平行式、综合式和螺旋式。( )
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10以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。( )
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