辩证否定的实质( )即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

A.部分对整体有时起着非常重要的作用

B.事物间的联系具备多样性，联系随条件的变化而变化

C.从事物整体和大局出发，才能看清事物本身

D.要从实际出发，具体问题具体分析

A.古代朴素唯物主义

B.形而上学唯物主义

C.历史唯物主义

D.唯心主义

A.《论美国的民主》

B.《共产党宣言》

C.《资本论》

D.《政治学》

A.《中华人民共和国旅游法》

B.《中华人民共和国劳动法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国婚姻法》

A.11%

B.9%

C.7.5%

D.6%

A.解放和发展生产力

B.改革开放

C.相信人民、依靠人民

D.公平公正

A.课题名称

B.本课题的教学目的

C.本课题的必要教具

D.本课题的课时计划及各个课时的问题

E.本课题各课时上课类型和教学方法

A.学生情况的简要分析

B.本学年教学的要求

C.课程标准、教科书的章节或课题

D.各个课题的教学时数和时间安排

E.各个课题需要的直观教具

A.教师的“教”和学生的“学”的统一

B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识与发展智力相统一

D.教师主导作用与学生能动性结合

E.教学过程中知、情、意的统一

A.逻辑顺序

B.科学性

C.系统性

D.重点和难点

E.理论联系实际