A.教育的民主化
B.教育的全民化
C.教育的多元化
D.教育的终身化
A.在实验室中进行
B.有详细的观察计划
C.有明确的观察指标体系,
D.可局部控制
A.教师的个人修养
B.教师的专业素养
C.教师的个性品质
D.师生关系
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《师说》
A.斯密斯
B.泰勒
C.科尔伯格
D.皮亚杰
A.《学记》
B.《论语》
C.《论演说家的培养》
D.《理想国》
A.最大数量的
B.有典型代表意义的
C.不可控制的
D.不同性质的
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