A.普及性、基础性、强制性
B.基础性、强制性、义务性
C.基础性、普及性、义务性
D.普及性、强制性、义务性
A.政治制度
B.生产关系
C.经济基础
D.生产力
A.人格
B.
C.权力
D.威严
A.教育的民主化
B.教育的全民化
C.教育的多元化
D.教育的终身化
A.在实验室中进行
B.有详细的观察计划
C.有明确的观察指标体系,
D.可局部控制
A.教师的个人修养
B.教师的专业素养
C.教师的个性品质
D.师生关系
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《师说》
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