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1学校教育的环境具有极大的人为性。( )
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2古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。( )
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3战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。( )
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4培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。( )
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5人可以自我选择、规划自己的人生和未来,因此人的身心发展具有创新性。( )
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6人可以自我选择、规划自己的人生和未来,因此人的身心发展具有创新性。( )
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7加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。( )
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8学生文化的特征表现在:( )
A、过渡性
B、非正式性
C、多样性
D、互补性
E、阶段性
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9观念文化其主要形式是:( )
A、办学宗旨
B、育人目标
C、校训、校风
D、师生管理
E、教学管理
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10人的力量包括( )
A、身体力量
B、社会力量
C、家庭力量
D、网络力量
E、精神力量
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