在一些地方和单位，为了确保公平正义，制定了不少规章制度．但有的并未发挥实际作用。反倒

教师的“教员”角色

一般说来，公平正义反映的是（）。

A．人们从道义上追求利益关系合理性的价值理念

B．人们从愿望上追求分配关系合理性的价值标准

C．人们从道义上追求利益关系尤其是分配关系合理性的价值理念

D．人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准

在证券买卖成交的同时就约定于未来某一时间以某一价格双方再进行反向交易的行为称为（）。

A．现货交易

B．回购交易

C．期货交易

D．远期交易

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参与全国银行间市场质押式回购交易的双方应在（）办理债券的质押登记。

A．全国银行间同业拆借中心

B．中央国债登记结算有限责任公司

C．证券登记结算公司

D．证券交易所

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教师的职业态度和情感包括A．理解学生 B．消极的自我意识 C．教育的期待D．积极的自我意识 E．与学生和谐相处

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