在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。A．10、11～11、12岁B．11、12～14、15岁C．13、14～15、16岁D

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。A．阶段性 B．社会性 C．永恒性 D．继承性

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。A．说服法 B．陶冶法 C．实际锻炼法 D．榜样示范法

通过__________实现对政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。

制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代_______系统的形成。