根据以上资料，能够推出的是：A．碳排放量总是呈逐年上升趋势的国家是发展中国家，反之，发

《中国石拱桥》1本文说明的内容是：结构是?说明顺序是?2石拱桥的总体特点是什么?3作者选取了那些有代表性的例子,层层深入说明中国石拱桥特点?4本文介绍了赵州桥的哪些内容?其结构特点怎样?是按怎样顺序来写的?5本文介绍了卢沟桥那些内容?结构特点怎样?6中国石拱桥数量数不胜数,为何只选赵州桥和卢沟桥加以介绍?7我国石拱桥取得光辉成就的原因? 语文

阅读下文，回答问题。
假币
人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想，此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把那两千元交上，而早上趁乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。
终于熬到下课，辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待女娃们散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑子嗡的一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜。
辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他曾想到市场上买点零碎花出去，可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。同学们个个是贵胄公子，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何混得下去？
辰决定次日主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。辰拿定主意次日就恭候在老教授上班必经路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱！”
辰魂飞魄散！却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”
啊呀谢天谢地！辰一边陪小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了恁多钱，并且直接怪他学费交得迟！想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样他心里就凉了。辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道：等着，老师。
学习期满，辰交了大运，脱掉农鞋，直接成了市文联干部，这当然要得力于《人民文学》。又一年，他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，令许多杂志派编辑上门来泡他的议价稿，辰从此再不愁没钱。
辰依然惦记那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金，专程来京。老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部气力，向老教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着3张该死的假币……”他眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：“3张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可。”说着，从一本影集里拿出那几张玩意。
“老师，那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。
“假话。兴你假币就不兴我假话？”
“为什么？你当时完全可以揭穿。”
老教授的脸色立刻无比         起来：“                                                             
                                                                            。”
“老师”，辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您学几年，您一定要留我！”
1．本文的线索是什么？这一线索是怎样贯穿始终组成故事情节的？（5分）
2．“辰依然惦记那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了”，“心病”指什么？辰为什么觉得老教授“可怜兮兮”？（4分）
3．根据上下文用一个词形容老教授的脸色并补写老教授说的话。（在60字以内，5分）
4．读了这篇小说以后，你从老教授和辰身上学到了什么？（4分）

宋太祖怕史官 宋太祖尝弹雀 1 于后园，有臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上恕，诘其故。对曰： “ 臣以尚 2 急于 3 口弹雀。 ” 上愈怒，以柱斧柄撞其口，堕两齿。其人徐俯拾齿置于怀。上骂曰： ” 汝怀齿，欲讼我耶？ ” 对曰： “ 臣不能讼陛下，自当有史官书之。 ” 上既惧又说，赐金帛慰劳之。 【注释】 ① 弹雀：拿弹弓打小鸟。 ② 尚：还是。   ③ 于：比。 12 ．解释下列句中加点词（ 4 分） (1) 其人徐俯拾齿置于怀              (2) 自当有史官书之          13 ．用现代汉语解释下列句子，注意加点词含义（ 3 分） 上怒，诘其故。                                                        14 ．从文中看，上 “ 惧 ” 的是                                          ， “ 说 ” 的是                                                       （ 2 分） 15 ．下列理解正确的一项是       （ 3 分） A ．是个贪玩又专制霸道的昏君。          B ．是个专制但知错就改的明君。 C ．是个胆小又笼络人心的昏君。         D ．是个有大胸怀大气度的明君。

阅读下面选文，完成下列各题。垂钓   余秋雨    ①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。    ②海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。    ③我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。    ④在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。    ⑤胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。    ⑥奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。    ⑦胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。    ⑧两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。    ⑨过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。    ⑩妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗？”    ?我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”    ?确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明？没有胖老人，瘦老人的固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。   ?可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。   ?两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。                  （选自《优秀作文选评?初中版》）（1）请将下面的词语正确、工整的抄写在答题卡相应的方格中。垂钓  海参崴  凛冽   糟践（2）根据选文内容，填写下表。内容概括：①初见海参崴  ②  ③评说垂钓老人情感变化：①    ②纳闷震惊   ③（3）作者主要是运用什么描写方法来刻画垂钓的两个老人的？为什么要这样写？（4）作者初见海参崴，对海鸥、 猎犬和兵舰做了细致的描绘，其用意是什么？（5）纵观全文，胖老人和瘦老人各是一个怎样的人？（6）联系全文，谈谈你对文章

给定某英文文本,采用哈夫曼编码方法时的总编码长度为位?给定某英文文本为“thisisanidealstring”,采用哈夫曼编码方法时的总编码长度为位.答案是79位,我想问是怎么算出来的? 数学