A. 特级教师
B. 教学熟手
C. 班主任
D. 专家型教师
A. 个案法
B. 实验法
C. 调查法
D. 观察法
A. 分析
B. 评价
C. 综合
D. 领会
A. 因材施教原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
A. 教学
B. 课外活动
C. 生产活动
D. 社会劳动
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 长期性
A. -1与0之间
B. -1与1之间
C. 0与1之间
D. 0与10之间
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