在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于( )的课堂组织形式。

A.外部动机

B.内部动机

C.远景性动机

D.辅助性动机

A.人本主义理论

B.建构主义理论

C.行为主义理论

D.认知主义理论

A.外部动机

B.内部动机

C.远景性动机

D.辅助性动机

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

A.语言智力

B.社交智力

C.自我认知智力

D.自然观察者智力

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.选择注意

A.独尊儒术、兴太学、重选举

B.独尊儒术、提倡佛学、兴太学

C.兴文教、重道德、重选举

D.独尊儒术、兴文教、重选举

A.正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.聋、哑、盲儿童