A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
A、应试教育
B、素质教育
C、特殊教育
D、终身教育
A、社会环境
B、儿童自然
C、儿童社会
D、社会影响
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面发展,面向全体
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄培尔
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
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