所得材料自然、真实的一种研究方法是( )。

A.是否完整连贯

B.是否反映了完整的思想内容

C.是否为双方所共同了解

D.是否直接依靠具体事物作支柱

A.有差别的微笑

B.出声的笑

C.诱发性的笑

D.自发性的笑

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.前概念思维

D.抽象逻辑思维

A.抓握反射

B.伸手能够抓到东西

C.手的无意性抚摸

D.无意的触觉活动

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的转移

D.注意的分配

A.0～3岁

B.O～6岁

C.O～12岁

D.0～18岁

A.手眼协调动作

B.独立性的出现

C.坚持性的出现

D.分离焦虑的出现

A.触摸觉和视觉

B.知觉发生和视觉、听觉

C.口腔触觉和视觉

D.动觉和机体觉

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往