萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换吧，每个人可以拥有两种思想。”由此而论：

A. 用联系发展的观点看问题

B. 坚持具体问题具体分析

C. 分清事物的主流和支流

D. 透过事物的现象看本质

A.事物发展是螺旋式上升

B.事物发展是波浪式前进

C.事物发展是周而复始的循环

D.事物发展是前进性与曲折性的统一。

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.劳动者

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.劳动人口

A.绝对剩余价值产生的物质技术基础是社会劳动生产率的提高

B.相对剩余价值产生的物质技术基础是个别企业的劳动生产率提高到高于社会劳动生产率的水平之上

C.超额剩余价值产生的物质技术基础是社会劳动生产率的提高

D.相对剩余价值产生的物质技术基础是社会劳动生产率的提高

A.不变资本和可变资本

B.固定资本和流动资本

C.固定资本和流通资本

D.流动资本和流通资本

A.生产资料数量与劳动力数量的比例

B.可变资本与不变资本的比例

C.可变资本与总资本的比例

D.剩余劳动时间与必要劳动时间的比例

A.资本是可以带来剩余价值的价值

B.按照价值转移和周转方式的不同，资本可区分为不变资本和可变资本

C.资本在资本主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态

D.货币即资本