A.掌握这一正确的哲学理论
B.锻炼逻辑思维能力
C.宣传马克思主义哲学
D.树立科学的世界观和人生观
A.唯物主义决定论
B.唯心主义非决定论
C.形而上学的机械决定论
D.相对主义诡辩论
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展藉要建立相应的生产关系
A.强调真理的客观性
B.否认真理的客观性
C.强调真理具有客观标准
D.否认真理具有客观标准
A.精神
B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C.人
D.人的意识
A.辩证唯物主义
B.历史唯物主义
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.唯物主义
A.辩证法
B.历史观
C.劳动价值论
D.剩余价值论
A.劳动过程是自然过程和社会过程的统一
B.自然创造人和社会创造人的统一
C.人与自然的本源联系和人与自然的根本区别
D.劳动的主体和客体的统一
A.颠倒了理论和实践的关系
B.把理论当成实践的来源和动力
C.揭示了理论对实践的指导作用
D.肯定了理论对实践的反作用
A.人们在改造世界活动中认识世界
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的标准
D.认识有能动性,理论对实践有指导作用
A.是否能制造生产工具
B.是否具有社会性
C.是否能动地改造外部世界
D.是否有意识、有目的的活动
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