布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )

　　A.巩固性原则

　　B.直观性原则

　　C.理论联系实际原则

　　D.因材施教原则

　　A.认识活动

　　B.实践活动

　　C.交往活动

　　D.课堂活动

　   A.学科课程

　　B.活动课程

　　C.综合课程

　　D.融合课程

　　A.知识

　　B.能力

　　C.直接经验

　　D.间接经验

　　A.发展性功能

　　B.个体性功能

　　C.教育性功能

　　D.社会性功能

　　A.教育方针

　　B.教育政策

　　C.教育目的

　　D.教育目标

　　A.教学活动

　　B.沟通

　　C.教劳结合

　　D.协调

　　A.经济收入

　　B.良好的公共关系

　　C.学校绩效

　　D.政治影响

　　A.大众性

　　B.公平性

　　C.终身性

　　D.未来性