教师与家长谈话时采用( )进行交谈为宜。

　　A.幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响

　　B.孩子也喜欢美好的形象

　　C.一般园长都要求教师这样做

　　D.幼儿教师大多是女性

　　A.爱心

　　B.观察力

　　C.组织能力

　　D.与儿童沟通的能力

　　A.1∶15～20

　　B.1∶20～25

　　C.1∶25～30

　　D.1∶30～35

　　A.纯真美好

　　B.教育效果的长期性

　　C.幼儿教师的劳动是精神生产

　　D.多重角色

　　A.直观形象法

　　B.参观法

　　C.环境体验法

　　D.演示法

　　A.游戏

　　B.交往

　　C.游玩

　　D.活动

　　A.观察法

　　B.示范法

　　C.演示法

　　D.范例法

　　A.组织者

　　B.观察者、支持者、合作者

　　C.控制者

　　D.引导者

　　A.是否树立了正确的儿童观

　　B.是否树立了正确的师生观

　　C.是否树立了正确的教学理念

　　D.是否树立了正确的知识观

　　A.采用接受学习的方法

　　B.采用发现学习的方式

　　C.是否会学习

　　D.教师能否激发幼儿的主动性